ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

คืนดอกเบี้ยเงินโครงการให้ สอส.

คืนดอกเบี้ยเงินโครงการให้ สอส. เรียบร้อย จำนวนเงิน 23.16 บาท

แบ่งกิจกรรม เป็น 5 ฐาน ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มได้ฝึกปฏิบัติจริง ได้แก่ ฐานที่ 1 การตอนกิ่ง ฐานที่ 2 ผักบุ้งในตะกร้า ฐานที่ 3 การปักชำ ฐานที่ 4 อะไรอยู่ในกล่อง ฐานที่ 5 การพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน

นักเรียนแกนนำสามารถนำความรู้จากการฝึก ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

เตรียมทำปุ๋ยหมักจากวัสดุเหลือใช้ในโรงเรียน เช่น เชื้อก้อนเห็ด เศษอาหาร เศษใบไม้ นำมาชั่ง แล้ววางเป็นชั้นๆสลับกับขี้วัว แล้วผสม EM กับนำ้ราดให้ทั่ว ทิ้งไว้ 3 เดือน  แล้วนำมากลับด้านทุกเดือน สังเกตอุณหภูมิของปุ๋ยให้เย็นแล้วค่อยนำใส่เดือนมาเลี้ยง

1. นักเรียนสามารถลดปริมาณขยะในโรงเรียนได้
2. นักเรียนมีทักษะการทำงานเพิ่มขึ้น

จัดซื้ออาหารสำหรับไก่ไข่

นักเรัียนสามารถให้อาหารไก่ได้ถูกต้อง เหมาะสมกับจำนวนไก่

จัดทำเอกสารทะเบียน 

เพื่อให้งานสหกรณ์ดำเนินการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง

ทะเบียนสมาชิก และงานสารบรรณต่างๆ

สหกรณ์มีการดำเนินงานอย่างมีระบบและตรวจสอบได้

ผลิตสติกเกอร์ จัดทำบรรจุภัณฑ์ให้เรียบร้อย

มีสินค้าเป็นของตนเองและมีความเอกลักษณ์ของโรงเรียน

จัดผลงานของตนเองที่รับผิดชอบ

แลกเปลียนเรียนรู้จากกิจกรรมต่างๆ

เบิกเงินเพิ่มเติ่มจากการอบรม

เพื่อให้การดำเนินงานเรียบร้อยละถูกต้อง

จัดอบรมการทำนำ้ยาซักผ้าสำหรับนักเรียนแกนนำ 

นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติการผลิตนำ้ยาซักผ้าเองทุกขั้นตอน ทำให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้จากการทำงาน และฝึกทักษะการทำงานกลุ่ม ตลอดจนนำผลงานที่ตนผลิตไปใช้ต่อที่บ้านได้

ค่าจัดเตรียมเอกสาร และนำเสนอผลงาน

นักเรียนและครูที่รับผิดชอบกิจกรรมต่างๆ ได้ร่วมนำเสนอผลงานและประเมินผลงานในรอบปีที่ผ่านมา

ความรู้เกี่ยวกับไส้เดือน การขยายพันธ์ู การเลี้ยงเชิงธุรกิจ และการพัฒนาสิ่งแวดล้อม

การเลี้ยงไส้เดือนเป็นวิธีการหนึ่งที่จะแก้ไขปัญหาขยะจากเศษอาหาร ของจากการเกษตรในโรงเรียน

ปรับปรุงแปลงผัก และปลูกพืชใหม่

เพื่อเตรียมสถานที่สำหรับเพาะปลูกพืชให้เหมาะสม

๑.จัดซื้อพันธุ์ปลา/อาหารปลา ๒. เตรียมบ่อปลา ๓.ดูแลบำรุงรักษา ๔.เก็บผลผลิต ๕.จำน่ายและแปรรูปส่งสหกรณ์นักเรียน

นักเรียนแกนนำได้ปฏิบัติการเตรียมสถานที่สำหรับการเลี้ยงปลาดุกในระยะแรก

ศึกษาดูงานและการปฏิบัติงานจริงที่เลี้ยงไก่ไข่

นำความรู้มาใช้ในการส่งเสริมอาชีพนักเรียนในอนาคต

จัดทำตรายางโครงการแก้มใสของโรงเรียน

สะดวก ประหยัด เร็วรวด ในการทำงาน

๑.ประชุมคณะทำงาน ๒.จัดเตรียมวัสดุไฮโดรโฟนิกส์ ๓.จัดอบรมการขยายพันธ์ุพืช ๔.การดูแลรักษา ๕.เก็บผลผลิต ๖.นำผลผลิตส่งโครงการอาหารกลางวันและสหกรณ์นักเรียน

นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติการปลูกพืชไฮโดโพนิกส์ ระยะแรกการปลูกไม่ประสบความสำเร็จ นักเรียนต้องลดผิดลองถูกจากการปฏิบัติจริง ต้องอาศัยเวลาและความอดทน จึงประสบความสำเร็จ มีผักที่ไม่ใช้ดินในการประกอบอาหารและจำหน่ายให้ชุมชนและผู้ที่สนใจ

จัดซื้อพันธุ์ไก่ /อาหารไก่/ยาสำหรับใช้ในการเลี้ยงไก่ 1.นักเรียนแกนนำให้อาหารไก่และเติมนำ้วันละ 2 ครั้ง 2.นักเรียนผสมยาต่างๆลงในน้ำให้ไก่กิน เดือนละ 1 ครั้ง 3.ทุกวันทำความสะอาดโรงเรือนวันละครั้ง 4.เก็บผลผลิตและนำส่งโครงการอาหารกลางวัน

1. นักเรียนได้ฝึกการเลี้ยงไก่ 2.มีผลผลิตจากไก่ไข่เกิดขึ้น
   

จัดเตรียมเอกสารตามการเบิกจ่ายเงิน ตามกิจกรรมที่ดำเนินการแล้ว

ทบทวนความเข้าใจในการทำงานและการติดตาม ประเมินผลโครงการเป็นระยะ

จัดอบรมนักเรียนและครู เรื่องการดูแลสุขภาพอนามัยนักเรียน

นักเรียนมีการดูแลสุขภาพอนามัยที่ถูกต้องและมีนำ้หนักส่วนสูงตามเกณฑ์

จัดซื้อวัสดุ

เตรียมการกิจกรรมออมทรัพย์

จัดซื้อถุงพลาสติก

มีบรรจุภัณฑ์เพียงพอสำหรับการใช้งาน

ประชุม วางแผน กำหนดรายละเอียด ขอความร่วมมือ

การมีส่วนร่วม สร้างความเข้าใจ ในการดำเนินงานโครงการ

จัดซื้อเชื้อก้อนเห็ด

มีก้อนเห็ด จำนวน 600 ก้อน 

จัดซื้อวัสดุ เพื่อค้ำต้นมะนาว

มะนาวได้มีการค้ำต้นให้แข็งแรง

จัดซื้อเมล็ดพันธ์ุต่างๆ

จัดเตรียมเมล็ดพันธ์ุสำหรับปลูกพืช

ประชุมครูปกครองและชุมชน

แจ้งการดำเนินงานตามโครงการ และขอความร่วมมือในการดำเนินงานต่างๆ

ประชุม วางแผน กำหนดผู้รับผิดชอบ * แนบใบสำคัญรับเงิน*

วางแผนงาน และรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการและกิจกรรม

จัดซื้อวัสดุ

เตรียมวัสดุปลูก