-
ให้ความรู้เรียนผู้ปกครอง ชุมชน ได้รับความรู้เรื่องการปลูกผักปลอดสารพิษ ทำการจัดตั้งแหล่งเรียนรู้สุ่ชุมชนเกี่ยวกับเกษตรพอเพียงและการปลูกผักปลอดสารพิษ สู่สหกรณ์นักเรียน และอาหารกลางวัน
นักเรียนผู้ปกครอง ชุมชน ได้รับความรู้เรื่องการปลูกผักปลอดสารพิษ ได้จัดตั้งแหล่งเรียนรู้สุ่ชุมชนเกี่ยวกับเกษตรพอเพียงและการปลูกผักปลอดสารพิษ สู่สหกรณ์นักเรียน และอาหารกลางวัน
การดำเนินการช่วงที่ 2 จากการที่ทางสหกรณ์จังหวัดน่านได้ให้ความรู้เกี่ยวกับการระบบการสหกรณ์และการจัดทำบัญชีรายรับ รายจ่าย ทางโรงเรียนได้จัดตั้งสหกรณ์นักเรียน ฝึกนักเรียนจัดทำบัญชี ระดมหุ้นสหกรณ์ โดยนักเรียนเป็นผู้ดำเนินการเอง รับซื้อขายวัตถุดิบจากเกษตรในโรงเรียนและชุมชน ส่งต่ออาหารกลางวัน เพื่อส่งเสริมโภชนาการของนักเรียน
ทางโรงเรียนได้จัดตั้งสหกรณ์นักเรียน ฝึกนักเรียนจัดทำบัญชี มีการระดมหุ้นสหกรณ์ โดยนักเรียนเป็นผู้ดำเนินการเอง
รับซื้อขายวัตถุดิบจากเกษตรในโรงเรียนและชุมชน ส่งต่ออาหารกลางวัน เพื่อส่งเสริมโภชนาการของนักเรียน
ประกอบด้วย
ได้มีการให้ความรู้เกี่ยวกับสุภาพอนามัย และการปฏิบัติตนที่ดี มีการชั่งน้ำหนักวัดส่วนสูงและเฝ้าระวังเกี่ยวกับโภชนการอาหารสุขภาพอนามัยของนักเรียน
นักเรียนได้รับความรู้และการฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับสุขบัญญัติ 10 ประการในการปฏิบัติตน
ได้รับการบริการตรวจสุขภาพ วัดส่วนสูง ชั่งน้ำหนัก เพื่อดูภาวะทางโภชนาการของนักเรียนนำผลที่ได้มาแก้ปัญหาสุขภาพอนามัยของนักเรียน
(ทำกิจกรรม 1 กพ -30 มีค. 60)
ประกอบด้วย
ให้ความรู้เกี่ยวกับปลูกพืชผักสวนครัว จากแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชน เกี่ยวกับการปลูกผักสมุนไพรในท้องถิ่น การเพาะเห็ด ทำกิจกรรม ระหว่างวันที่ (1 พย-31มีนา 60)
นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับปลูกพืชผักสวนครัว จากแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชน เกี่ยวกับการปลูกผักสมุนไพรในท้องถิ่น การเพาะเห็ด และได้ผลผลิตสู่สหกรณ์และอาหารกลางวัน
ประกอบด้วย
ได้มีการประชาสัมพันธ์ในการให้ความรู้นักเรียนและผู้ปกครองรณรงค์เกี่ยวกับสุขภาพอนามัยและการโภชนาการที่ดี ส่งเสริมการกินผัก งดการบริโภคอาหารกรุบกรอบและน้ำอัดลม , ตรวจสุขภาพ วัดส่วนสูง ทุกเดือน โดยวิทยากรจากกองสาธารณสุข เทศบาลเมืองน่านได้มีการปรับปรุงห้องน้ำห้องครัว โรงอาหาร อ่างล้างมือ ห้องน้ำ และบริเวณ ในโรงเรียน
นักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพอนามัยและการโภชนาการที่ดี มีจำนวนนักเรียนที่บริโภคผักมากขึ้น ไม่บริโภคอาหารกรุบกรอบและน้ำอัดลม มีการตรวจสุขภาพ วัดส่วนสูง ทุกเดือน ซึ่งผู้ปกครองให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ส่งเสริมกิจกรรมทั้งที่บ้านและที่โรงเรียนและ มีการปรับปรุงห้องน้ำห้องครัว โรงอาหาร อ่างล้างมือ ห้องน้ำ และบริเวณ ในโรงเรียน
ประกอบด้วย
การให้ความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงไก่ไข่ ประโยชน์ของการบริโภคไข่ ปรับปรุงโรงเลี้ยงไก่ไข่ และซื้อแม่พันธุ์ชุดใหม่ และนำผลผลิตที่ได้ขายให้สหกรณ์และและส่งอาหารกลางวัน
นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงไก่ไข่ ประโยชน์ของการบริโภคไข่ ได้ปรับปรุงโรงเลี้ยงไก่ไข่ และนำผลผลิตที่ได้ขายให้สหกรณ์และและส่งอาหารกลางวัน
ประกอบด้วย
จัดซื้ออุปกรณ์กีฬาให้นักเรียนการออกกำลังกายในกิจกรรมเพิ่มเวลารู้ กีฬาพาเพลิน และกิจกรรมออกกำลังกายตอนเช้าก่อนเข้าห้องเรียนทุกวันพุธ
นักเรียนได้ฝึกทักษะการใช้อุปกรณ์การออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะทางด้านร่างกาย และมีความสุขในการเรียน
ประชุม ชี้แจงการดำเนินงานที่ผ่านมา ตรวจสอบเอกสารการเงิน ตรวจการกรอกข้อมูลระบบออนไลน์ พิมพ์รายงานงวดที่ 1
ได้เข้ารับการประชุม ชี้แจงการดำเนินงานที่ผ่านมา ตรวจสอบเอกสารการเงิน ตรวจการกรอกข้อมูลระบบออนไลน์ พิมพ์รายงานงวดที่ 1 ส่งเรียบร้อย
ฝึกปฏิบัติกิจกรรมเกษตรพอเพียงในชั่วโมงเพิ่มเวลารู้ (พาพอเพียง)จากการเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชน ได้ผลผลิตทางการเกษตร ฝึกกิจกรรมพ่อค้าน้อยแม่ค้าน้อย จากผลผลิตทางการเกษตรและแปรรูป ในเขตเทศบาลเมืองน่าน เช่น ถนนคนเดินซึ่งจัดทุกวันศุกร์ เสาร์ ณ ข่วงเมืองน่าน จังหวัดน่าน และงานประเพณีแข่งเรือ ฝึกฝนเรื่องการค้าขาย กำไร ขาดทุน รายรับ รายจ่าย การทอนเงิน
ได้ฝึกปฏิบัติกิจกรรมเกษตรพอเพียงในชั่วโมงเพิ่มเวลารู้ (พาพอเพียง)จากการเรียนรู้ในโรงเรียนและชุมชน ได้ผลผลิตทางการเกษตร ได้นำสู่สหกรณ์นักเรียนเพื่อเข้าสู่อาหารกลางวัน บางส่วนที่เหลือ ได้นำไปขายให้กับชุมชนในกิจกรรมพ่อค้าน้อยแม่ค้าน้อย ถนนคนเดินซึ่งจัดทุกวันศุกร์ เสาร์ ณ ข่วงเมืองน่าน จังหวัดน่าน และงานประเพณีแข่งเรือเพื่อฝึกฝนเรื่องการค้าขาย กำไร ขาดทุน รายรับ รายจ่าย การทอนเงิน
ในระยะที่ 1 ได้ร่วนจากกองสาธารณสุข เทศบาลเมืองน่าน เกษตรจังหวัดน่าน พัฒนาที่ดินจังหวัดน่าน ประมงจังหวัดน่านและศูนย์หม่อนไหมจังหวัดน่าน จัดกิจกรรมเดินแจก แจกความรู้ในเรื่องโภชนาการอาหารและส่งเสริมสุขภาพอนามัย ที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ ให้ความรู้เรื่องการทำปุ๋ยหมัก การปลูกพืชผักสมุนไพร การเพาะเห็ด การเลี้ยงปลา การปลูกหม่อนผลสดและการแปรรูป กิจกรรมแลกผัก สอบถามข้อมูลการบริโภคผักสมุนไพรในท้องถิ่น ข้อมูลการปลูกผัก รักพอเพียง
ระยะที่ 2 ส่งเสิรมสนับสนุนขอเป็นศูนย์การเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ของชุมชน ในการส่งผลผลิตทางการเกษตรส่งสหกรณ์นักเรียน เพื่ออาหารกลางวัน
ระยะที่ 3 ประกวดแปลงผักสวยงาม ผักปลอดสารพิษ เมนูอาหารผัก
ได้ดำเนินการในระยะที่ 1 ได้ร่วนจากกองสาธารณสุข เทศบาลเมืองน่าน เกษตรจังหวัดน่าน พัฒนาที่ดินจังหวัดน่าน ประมงจังหวัดน่านและศูนย์หม่อนไหมจังหวัดน่าน จัดกิจกรรมเดินแจก แจกความรู้ในเรื่องโภชนาการอาหารและส่งเสริมสุขภาพอนามัย ที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ ให้ความรู้เรื่องการทำปุ๋ยหมัก การปลูกพืชผักสมุนไพร การเพาะเห็ด การเลี้ยงปลา การปลูกหม่อนผลสดและการแปรรูป กิจกรรมแลกผัก สอบถามข้อมูลการบริโภคผักสมุนไพรในท้องถิ่น ข้อมูลการปลูกผัก รักพอเพียง ทำให้นักเรียน ผู้ปกครอง ได้รับความรู้และนำไปปฏิบัติได้ถูกต้องตามหลักโภชนาการและการทำเกษตรพอเพียง เพื่ออาหารกลางวันในการเป็นแหล่งเรียนรู้ชุมชนร่วมกับทางโรงเรียน
ประกอบด้วย
ระยะที่ 1 จัดให้ความรู้สาธิตการเลี้ยงปลา การดูแลรักษา การรู้จักพันธุ์ปลาในท้องถิ่น ฝึกปฏิบัติการเลี้ยงปลา
ระยะที่ 2 จัดให้ความรู้วิธีการทำเมนูปลา ประกวดเมนูปลา เพื่ออาหารกลางวัน
ได้รับการสนับสนุนจากประมงจังหวัดน่าน
ระยะที่ 1 นักเรียนผู้ปกครองได้รับความรู้จัดให้ความรู้สาธิตการเลี้ยงปลา การดูแลรักษา การรู้จักพันธุ์ปลาในท้องถิ่น ฝึกปฏิบัติการเลี้ยงปลา
ระยะที่ 2 นักเรียนและผู้ปกครอง คณะครู แม่ครัว ได้รับความรู้วิธีการทำเมนูปลา ประกวดเมนูปลา เพื่ออาหารกลางวัน
ประกอบด้วย
กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพกายใจ ได้มีการจัดกิจกรรมสวดมนต์ นับจัวหวะมือ การฝึกสมาธิ กิจกรรมการเคลื่อนไหว ก่อนเข้าห้องเรียน จัดทำลานสุขภาพให้นักเรียนออกกำลังกายสุขภาพก่อนเข้าห้องเรียน และในกิจกรรม กีฬาพาสุข ในชั่วโมงเพิ่มเวลารู้ และช่วงพัก เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การละเล่นพื้นบ้านการออกกำลังที่เหมาะสมตามวัยสัมพันธ์กับสมอง ในกฏกติกา ประกอบการเคลื่อนไหวในลานสุขภาพ
นักเรียนได้ทำกิจกรรมสวดมนต์ นับจัวหวะมือ การฝึกสมาธิ กิจกรรมการเคลื่อนไหว ก่อนเข้าห้องเรียน นักเรียนได้ทำกิจกรรมประกอบการเคลื่อนไหวในลานสุขภาพในการออกกำลังกายสุขภาพก่อนเข้าห้องเรียน และในกิจกรรม กีฬาพาสุข ในชั่วโมงเพิ่มเวลารู้ และช่วงพัก เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การละเล่นพื้นบ้านการออกกำลังที่เหมาะสมตามวัยสัมพันธ์กับสมอง ในกฏกติกา ได้ทำกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพอนามัยทำให้มีร่างกายที่เจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด และมีความสุขสนุกสนานในกิจกรรมลานสุขภาพ
ประกอบด้วย
ประชุมวางแผน
ติดต่อหน่วยงานสหกรณ์จังหวัด
ดำเนินการให้ความรู้นักเรียน ผู้ปกครอง คณะครูแกนนำในการจัดระบบสหกรณ์นักเรียน
ได้ฝึกปฏิบัติการจัดทำบัญชี ในระบบสหกรณ์
นักเรียน คณะครู ผู้ปกครอง แกนนำ ได้รับความรู้เรื่องระบบการจัดการสหกรณ์เพื่อเกษตรและอาหารกลางวัน
ได้ฝึกปฏิบัติจัดทำบัญชี รายรับรายจ่าย และจัดระบบสหกรณ์อย่างเป็นระบบเหมาะสมตามบริบทของโรงเรียน
ได้จัดตั้งสหกรณ์นักเรียน เพื่อเกษตร
ประกอบด้วย
ระยะที่ 1 ปรับปรุงแปลงผักสมุนไพร ได้รับการสนับสนุนจากเทศบาล
จัดกิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับพฤษศาสตร์ ในโรงเรียนและในท้องถิ่น ด้านการปลูกพืชผักสมุนไพรในโรงเรียน โดยเชิญวิทยากรเกษตรจังหวัดน่าน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ให้ความรู้
จัดสวนสมุนไพร
ซื้อพันธุ์พิช การขยายพันธุ์พืช
ได้ปรับปรุงแปลงผักสมุนไพร และนักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับพฤษศาสตร์ ในโรงเรียนและในท้องถิ่น
ผึกปฏิบัติการปลูกพืชผักสมุนไพรในโรงเรียน จัดสวนสมุนไพร การขยายพันธุ์พืช
ได้มีพันธุ์พิชในการฝึกปฏิบัติการเพาะปลูก เกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ส่งสหกรณ์นักเรียน
ประกอบด้วย
ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมดรุณแก้มใส ใส่ใจโภชนการเบิกบานกายใจ ให้ความรู้นักเรียนแกนนำ และนักเรียนทุกคน เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้เกษตร สหกรณ์ อาหาร โภชนการและสุขภาพอนามัย การฝึกปฏิบัติแต่ละกิจกรรม โดยจัดการเรียนรู้เป็นฐานการเรียนรู้จากวิทยากรจากโรพบาลน่าน จากกองสาธารณสุข เทศบาลเมืองน่าน
นักเรียนแกนนำ และนักเรียนทุกคน ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้เกษตร สหกรณ์ อาหาร โภชนการและสุขภาพอนามัย การฝึกปฏิบัติแต่ละกิจกรรม โดยจัดการเรียนรู้เป็นฐานการเรียนรู้จากวิทยากรจากโรพบาลน่าน จากกองสาธารณสุข เทศบาลเมืองน่าน
นักเรียนได้นำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติตนเกี่ยวกับสุขบัญญัติ 10 ประการ จากการได้รับความรู้อยู่ในระดับดี จากแบบประเมินพฤติกรรมของนักเรียนแต่ละระดับชั้น
ประกอบด้วย
ประชุมวางแผนการจัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกอ๊อด ทำหนังสือเชิญร่วมกิจกรรม ดำเนินการจัดกิจกรรมค่ายลูกอ๊อด เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและปฐมวัย ให้คุ้นเคยกับสถานที่ รู้จักคุณครู และแนะนำภาวะโภชนาการ การรักษาสุขอนามัย สำหรับผู้ปกครองในการปฏิบัติตัวของนักเรียนทั้งที่บ้านและโรงเรียน
นักเรียนได้รับความสนุกสนานในการจัดกิจกรรม คุ้นเคยสถานที่และคุณครู
ผู้ปกครองได้รับความรู้ในเรื่องภาวะโภชนาการและการรักษาสุขอนามัยการปฏิบัติตนของนักเรียน
ประกอบด้วย
ฝึกการเรียนรู้การเลี้ยงสัตว์ (เลี้ยงไก่ไข่) มีการทำบัญชีรายรับรายจ่าย ฝึกความรับผิดชอบ และนำผลิตขายให้สหกรณ์นักเรียน นำสู่อาหารกลางวัน
นักเรียนได้เรียนรู้การเลี้ยงสัตว์ (เลี้ยงไก่ไข่) มีการทำบัญชีรายรับรายจ่าย ทำให้นักเรียนมีความรับผิดชอบ และนำผลิตขายให้สหกรณ์นักเรียน นำสู่อาหารกลางวัน
ประกอบด้วย
ติดต่อประสานงาน ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ร่วมกันประชุมวางแผน
ร่วมกันวางแผนโครงการกิจกรรม ทั้ง 8 องค์ประกอบ
จัดปฏิทินการปฏิบัติงาน ตามงบประมาณที่ได้รับจัดสรร และสนับสนุนตามแผนปฏิบัติการโรงเรียน
จัดแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบแต่ละกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อฝึกปฏิบัติจริง
บุคลากรแกนนำ ได้รับทราบนโยบาย ร่วมกันวางแผนการดำเนินงาน และร่วมกันจัดทำกิจกรรมตามข้อตกลง ทั้ง 8 องค์ประกอบ
ได้กำหนดปฏิทินการดำเนินงาน ตามงบประมาณที่ได้รับจัดสรรในแต่ละงวด
ร่วมกันวางแผนกิจกรรมการให้ความรู้ การฝึกปฏิบัติให้กับนักเรียนชุมชน เพื่อการเรียนรู้ที่ต่อเนื่องและยั่งยืน
ประกอบด้วย
ทำหนังสือเชิญผู้ปกครองแกนนำในเรื่องการดำเนินงานกิจกรรมเด็กไทยแก้มใส เพื่อรับทราบนโยบายและนำสู่การปฏิบัติ วางแผนแต่ละกิจกรรม
ประชุมวางแผนงาน แบ่งหน้าที่ในการประสานการทำงาน กับทุกหน่วยงานและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
วางปฏิทินการดำเนินงาน
ให้ความรู้เกี่ยวกับภาวะโภชนาการเบื้องต้น และสุขภาพอนามัยของนักเรียนรวมถึงการทำงานร่วมกันกับชุมชนในการเป็นแหล่งเรียนรู้ ศูนย์เรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใส
แกนนำผู้ปกครองแต่ละระดับชั้นได้มีการมอบหมายงาน แบ่งหน้าที่ที่รับผิดชอบในการให้ความร่วมมือกับทางโรงเรียน จัดทำนโยบาย วางแผน จัดกิจกรรม ให้แก่นักเรียน ทุกกิจกรรม ได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดี และขยายผลสู่ชมชนในการฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับภาวะโภชนาการที่ดีต่อลูกหลานและและคนในครอบครัว
ประกอบด้วย
จัดตั้งธนาคารโรงเรียน สหกรณ์นักเรียน จัดกิจกรรมการออมทรัพย์จากการทำผลงานชิ้นงานผลผลิตจากการเกษตร การเลี้ยงปลา เลี้ยงไก่ ผลงานสิ่งประดิษฐ์จากธนาคารขยะ กิจกรรมมคุเทศก์น้อย กิจกรรม พ่อค้าแม่ค้าน้อย ทำให้นักเรียนมีควาความรับผิดชอบ ประหยัดอดออม และนำรายได้ เข้าสูธนาคารโรงเรียน ซึ่ง ได้รับความร่วมมือจากธนาคารเกษตรและสหกรณ์ สาขาน่าน ในการให้การสนันสนุนและให้ความรู้
นักเรียนได้ฝึกกิจกรรมการออมจากผลผลิตทางการเกษตร ชิ้นงาน ในกิจกรรมต่างๆ ทำให้นักเรียนมีนิสัยรักการออม ร้อยละ 100 ส่งผลให้ได้รับรางวัลชนะเลิศการประกวดโรงเรียนธนาคาร ในระดับจังหวัดน่าน
ประกอบด้วย
ประชุมปรึกษาคณะทำงาน มอบหมายแบ่งหน้าที่ ดำเนินการจัดอบรมให้ความรู้เรืื่องโภชนาการอาหารจากกองสาธารณสูข เทศบาลเมืองน่าน และการจัดทำเมนูอาหารโดยใช้โปรแกรม TSL จากครูที่รับผิดชอบ ก่อนเปิดภาคเรียน ให้กับนักเรียน ครู บุคลกรทางการศึกษา แม่ครัว ผู้ปกครองมีส่วนร่วมกันในการจัดเมนูอาหาร และสอดคล้องกับเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน
ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการบริหารจัดการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการอาหารมากยิ่งขึ้น อีกทั้งได้รับความรู้เรื่องการจัดเมนูอาหารโดยใช้โปรแกรม TSL เพื่อประเมินการเจริญเติบโตของนักเรียนได้ ซึี่งผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดเมนูอาหาร และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันที่บ้านเพื่อให้เหมาะสมกับวัยของนักเรียน
ประกอบด้วย