ชื่อโรงเรียน | โรงเรียนวัดต้นไคร้ | ||||||||||||||||||||||||||||||
สังกัด | สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาแพร่ เขต1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
โรงเรียนเครือข่าย | view_listรายชื่อโรงเรียนเครือข่าย | ||||||||||||||||||||||||||||||
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 2 พฤษภาคม 2559 - 30 เมษายน 2560 | ||||||||||||||||||||||||||||||
งบประมาณจากโครงการ(สสส.) | 100,000.00 บาท | ||||||||||||||||||||||||||||||
งบประมาณสมทบจากราชการ | 0.00 บาท | ||||||||||||||||||||||||||||||
งบประมาณสมทบจากท้องถิ่น | 0.00 บาท | ||||||||||||||||||||||||||||||
งบประมาณสมทบจากเอกชน | 0.00 บาท | ||||||||||||||||||||||||||||||
งบประมาณสมทบจากชุมชน | 0.00 บาท | ||||||||||||||||||||||||||||||
รวมงบประมาณทั้งหมด | 100,000.00 บาท | ||||||||||||||||||||||||||||||
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายประสิทธิ์ อ้นจันทร์ | ||||||||||||||||||||||||||||||
ผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการ 1 | นางวาสนา จานแก้ว | ||||||||||||||||||||||||||||||
ผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการ 2 | นางนันท์นภัส อนามา | ||||||||||||||||||||||||||||||
ผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการ 3 | นายธนภัทร พรหมขันธ์ | ||||||||||||||||||||||||||||||
ที่ปรึกษาโครงการ 1 | พระพรสวรรค์ วรพุฒิโก | ||||||||||||||||||||||||||||||
ที่ปรึกษาโครงการ 2 | นายนิคม ประสมสวย | ||||||||||||||||||||||||||||||
ที่ปรึกษาโครงการ 3 | นางปริณดา เดชบุญ | ||||||||||||||||||||||||||||||
ผู้ประสานงานภาค | นางสาววิรัตน์ดา ดวงใจ | ||||||||||||||||||||||||||||||
หลักการและเหตุผล | สถานการณ์ภาวะทุพโภชนาการของประเทศไทยจากรายงานการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการนักเรียนอายุ 6-12 ปี จำนวน 1,492,089 คน ใน 76 จังหวัด ของกรมอนามัย ปี 2555 พบว่านักเรียนมีภาวะอ้วน ร้อยละ 12.5 เตี้ยร้อยละ 16.8 และระบุว่านักเรียนอายุ 6-12 ปี ที่มีส่วนสูงระดับดีและรูปร่างสมส่วน มีเพียง ร้อยละ 51.6 ซึ่งสอดคล้องกับการสำรวจข้อมูลพื้นฐานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปี 2544พบว่า เด็กไทยสัดส่วนไม่ได้มาตรฐาน จำนวน 1.2ล้านคน จำแนกเป็นน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 223,288 คน น้ำหนักสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานจำนวน 590,087 คน และส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน จำนวน 258,149 คนซึ่งจะส่งผลกระทบต่อระดับสติปัญญาและคุณภาพชีวิตของเด็กไทยหนึ่งในสาเหตุสำคัญคือ1) การพฤติกรรมการบริโภคไม่เหมาะสมตามวัย โดยเฉพาะการบริโภคผักน้อยกว่าปริมาณที่แนะนำ คือเฉลี่ยวันละ 60 กรัม (ปริมาณที่แนะนำวันละ 400 กรัม) กินขนมกรุบกรอบและเครื่องดื่มรสหวานจัดเกือบทุกวันหรือทุกวันสูงถึงร้อยละ 67.4 นอกจากนี้ยังพบว่าเด็กไทยในช่วงวัยประถมศึกษาจะได้รับน้ำตาลจากเครื่องดื่มเฉลี่ย 5-7 ช้อนชา/วัน และน้ำตาลจากขนมกรุบกรอบเฉลี่ย 3 ช้อนชา/วันซึ่งปริมาณรวมในการบริโภคน้ำตาลของเด็กมากถึง 10 ช้อนชา และ2) สภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้อต่อสุขภาพผลกระทบของการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอจะส่งผลให้เด็กมีการเจริญเติบโตและพัฒนาร่างกายและสติปัญญาที่ช้าไม่เป็นไปตามศักยภาพที่ควรจะเป็น จากสถานการณข้างต้นโรงเรียนวัดต้นไคร้ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแพร่ เขต 1 ก็ประสบปัญหาดังกล่าว จึงได้ดำเนินงานและขับเคลื่อนงานด้านการส่งเสริมสุขภาพ สุขภาวะนักเรียนรวมทั้งอนามัยสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนมาโดยตลอดได้ดำเนินการพัฒนาบูรณาการองค์ความรู้ ด้านอาหารโภชนาการและสุขภาพนักเรียนมาอย่างต่อเนื่องจนกลายเป็นวิถีวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ของโรงเรียนส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่สมบูรณ์แข็งแรง มีความพร้อมสำหรับการเรียนรู้เป็นที่รับรู้โดยทั่วไป ดังปรากฏรางวัลที่โรงเรียนได้รับ ได้แก่ ได้รับการรับรองมาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร รางวัลชนะเลิศสุดยอดส้วมแห่งปี 2553 ได้รับการรับรองมาตรฐานโรงเรียน อย.น้อย ระดับดีมาก โรงเรียนส่งเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติ ระดับดีมาก รางวัลสถานศึกษาพอเพียงและที่สำคัญจากการส่งเสริมด้านสุขภาพดังกล่าว ส่งผลให้นักเรียนมีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ O-net สูงกว่าระดับชาติและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารวมทั้งคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู ผู้ปกครอง หน่วยงานต่างๆ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้การสนับสนุน ร่วมมือและมีส่วนร่วมในการดำเนินงานจัดการศึกษาในทุกด้านของโรงเรียน ด้วยความพร้อมในทุกๆด้านโรงเรียนวัดต้นไคร้จึงได้เข้าร่วมโครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ ปีที่ 1 เพื่อน้อมนำแนวทางการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ จากการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีมาปฏิบัติในการพัฒนาโรงเรียน เพื่อให้เด็กนักเรียน มีภาวะโภชนาการดี สุขภาพแข็งแรง ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะ และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นซึ่งในปีที่ 1 ได้ดำเนินการจนประสบความสำเร็จนักเรียนมีความรู้และทักษะทางการเกษตร มีความภาคภูมิใจในผลผลิตที่ตนเองปลูกและได้นำไปเป็นส่วนประกอบในการปรุงอาหารกลางวันของโรงเรียน นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ตามหลักโภชนาการ ในด้านกิจกรรมสหกรณ์นักเรียนมีความรู้และทักษะการดำเนินงานสหกรณ์ มีการจัดจำหน่ายสินค้าราคาประหยัด และผลผลิตทางการเกษตรของโรงเรียนรวมทั้งมีการจัดทำบัญชีรับจ่ายอย่างเป็นระบบและเป็นปัจจุบันมีการจัดทำรายการอาหารกลางวันที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการนักเรียนได้รับสารอาหารที่จำเป็นต่อร่างกายอย่างครบถ้วน ส่งผลให้มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ มีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐานนักเรียนทุกคนได้รับการทดสอบสมรรถภาพทางกาย มีสมรรถภาพทางกายอยู่ในเกณฑ์ดีมาก สุขภาวะทางโภชนาการอยู่ในเกณฑ์ดีมาก นักเรียนที่มีปัญหาได้รับการแก้ไขโรงเรียนมีกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพนักเรียนและพัฒนาสุขนิสัย เช่น การเต้นแอโรบิค การเล่นฮูลาฮูป การเล่นกีฬาตามความถนัด และให้ความรู้เรื่องการบริโภค รวมทั้งสามารถผลิตอุปกรณ์และสื่อส่งเสริมสุขภาพห้องส้วมของโรงเรียนมีความเพียงพอต่อการให้บริการมีคุณภาพได้มาตรฐาน HAS มีการจัดแยกสิ่งปฏิกูลอย่างเป็นระบบ บริเวณโดยรอบของโรงเรียนมีความสวยงาม ปลอดภัยนักเรียนได้รับการตรวจสุขภาพเบื้องต้นจากผู้นำอนามัยนักเรียนเพื่อเป็นการคัดกรองก่อนได้รับการตรวจจากโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล รวมทั้งโรงเรียนมีแผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการเกษตร โภชนาการ และสุขภาพอนามัย นำภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องเกษตรและอาหารมาจัดทำหลักสูตรท้องถิ่น รวมทั้งมีการผลิตสื่อเสริมสร้างการเรียนรู้เกี่ยวกับการเกษตรโภชนาการ และสุขภาพอนามัย ดังนั้น โรงเรียนวัดต้นไคร้จึงได้เสนอแผนการพัฒนาของโรงเรียนร่วมกับชุมชน เพื่อต่อยอดการดำเนินงานโครงการเด็กไทยแก้มใสจากปีที่1โดยมีปณิธานอย่างมุ่งมั่นในการเจริญรอยตามพระยุคลบาท สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในการน้อมนำรูปแบบการบริหารจัดการที่ดีด้านอาหาร โภชนาการ และสุขภาพของนักเรียนอย่างครบวงจรมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชนต่อยอดให้เป็นศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ เพื่อให้การแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและสุขภาพนักเรียนบรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมายต่อเนื่องอย่างยั่งยืน ตามผลที่คาดหวังของโครงการ |
||||||||||||||||||||||||||||||
กรอบแนวคิด | โรงเรียนวัดต้นไคร้ได้ดำเนินกิจกรรมโครงการเด็กไทยแก้มใสตามกรอบแนวคิดหลักงานตามรอยพระยุคลบาทฯ โดยการน้อมนำองค์ความรู้และรูปแบบที่ดีด้านการจัดการอาหาร โภชนาการ และสุขภาพนักเรียนอย่างครบวงจรสู่การปฏิบัติในระดับโรงเรียนและชุมชนครอบคลุม 8 องค์ประกอบ เพื่อให้เด็กนักเรียน มีภาวะโภชนาการดี สุขภาพแข็งแรง ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะ และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ให้บรรลุผลบังเกิดเป็นอัตลักษณ์ของโรงเรียนคือ “นักเรียนมีสุขภาพกายและจิตที่ดี” ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในเรื่องเกษตร โภชนาการ และสุขภาพอนามัย ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในทุกๆกิจกรรมและเป็นผู้ปฏิบัติ เพื่อให้นักเรียนมีทั้งความรู้และทักษะในเรื่องนั้นๆอย่างเเท้จริง โดยโรงเรียนเป็นศูนย์กลางและฐานกำลังในการเชื่อมโยงความรู้ ความช่วยเหลือ จากผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานในท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาของโรงเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรื่องอาหาร โภชนาการ และสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียน โดยใช้องค์ความรู้ที่มีอยู่ในท้องถิ่นเข้ามาบูรณาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน อันจะก่อให้เกิดการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้บริหารสถานศึกษา ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานในท้องถิ่นให้เกิดความตระหนักและเห็นความสำคัญของการจัดการด้านอาหาร โภชนาการ และสุขภาพซึ่งเป็นสิ่งที่จะสร้างให้เด็กมีสุขภาพและพัฒนาการด้านร่างกายเติบโตสมวัย มีอารมณ์และสติปัญญาที่ดี รวมทั้งมีทักษะเพื่อการดำรงชีวิตสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ในชีวิตจริงของตนเอง เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ สร้างประโยชน์ให้กับสังคม และประเทศชาติต่อไป |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
เป้าหมายภาวะโภชนาการ |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
ความต่อเนื่องยั่งยืนหรือแนวทางการขยายผล | 1.โรงเรียนวัดต้นไคร้ยังคงสามารถนำรูปแบบการบริหารจัดการที่ดีด้านอาหาร โภชนาการ และสุขภาพของนักเรียนอย่างครบวงจรมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชนต่อยอดให้เป็นศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ เพื่อให้การแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและสุขภาพนักเรียนบรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมายต่อเนื่องอย่างยั่งยืน เพื่อเจริญรอยตามพระยุคลบาท สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยไม่หวังพึ่งงบประมาณจากส่วนกลาง เน้นการใช้กระบวนการเเบบมีส่วนร่วมจากผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานในท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาของโรงเรียนที่มีความตระหนักรู้และเห็นความสำคัญในการจัดการเรื่องอาหาร โภชนาการ และสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียน 2.โรงเรียนเป็นต้นแบบในการถ่ายทอดเรื่องการบริหารจัดการที่ดีด้านอาหาร โภชนาการ และสุขภาพขยายผลสู่ กลุ่มโรงเรียน และชุมชน กลุ่มเครือข่าย |
||||||||||||||||||||||||||||||
พื้นที่ตั้งโรงเรียน | 182/2 ม.5 ตำบลช่อแฮ อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ | ||||||||||||||||||||||||||||||
ละติจูด-ลองจิจูด | 18.079590454108,100.19342422522place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 2 พ.ค. 2559 | 14 ต.ค. 2559 | 2 พ.ค. 2559 | 14 ต.ค. 2559 | 40,000.00 | |
2 | 15 ต.ค. 2559 | 31 มี.ค. 2560 | 15 ต.ค. 2559 | 30 เม.ย. 2560 | 55,000.00 | |
3 | 1 เม.ย. 2560 | 30 เม.ย. 2560 | 5,000.00 | |||
รวมงบประมาณ | 100,000.00 |
วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | ๑. เพื่อพัฒนาโรงเรียนวัดต้นไคร้ ให้เป็นศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส โรงเรียนวัดต้นไคร้เป็นศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใส |
||
2 | ๒. เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนวัดต้นไคร้ทุกคนได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ถูกต้องตามหลักโภชนาการ มีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ตามวัย นักเรียนวัดต้นไคร้ ทุกคนได้รับประทานอาหารกลางวันที่ถูกหลักอนามัยถูกต้องตามหลักโภชนาการ |
||
3 | ๓. เพื่อพัฒนานักเรียนโรงเรียนวัดต้นไคร้ให้มีความรู้ และทักษะด้านเกษตร สหกรณ์ อาหารโภชนาการและสุขภาพ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างยั่งยืน นักเรียนโรงเรียนวัดต้นไคร้มีความรู้ และทักษะด้านเกษตร สหกรณ์ อาหารโภชนาการและสุขภาพ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างยั่งยืน |
||
4 | ๔. เพื่อพัฒนาบุคลากรของโรงเรียนวัดต้นไคร้ให้มีศักยภาพด้านการจัดบริการอาหาร โภชนาการและสุขภาพ บุคลากรของโรงเรียนวัดต้นไคร้มีศักยภาพด้านการจัดบริการอาหาร ตามมาตรฐานโภชนาการ โดยใช้ Thai School Lunch Program |
||
5 | ๕. เพื่อให้ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานในท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาของโรงเรียนมีส่วนร่วมในการจัดการเรื่องอาหาร โภชนาการ และสุขภาพของนักเรียนร่วมกับโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานในท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาของโรงเรียน ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมเพื่อดำเนินตามรอยพระราชดำริในเรื่องการจัดการอาหารให้แก่เด็กนักเรียน |
กิจกรรมหลัก
กิจกรรมย่อย
วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
---|---|---|---|---|---|---|
2 พ.ค. 59 | ประชุมคณะทำงานเพื่อวางเเผนดำเนินงาน | 17 | 620.00 | ✔ | 620.00 | more_vert |
16 พ.ค. 59 | ประชาสัมพันธ์การพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส | 149 | 1,000.00 | ✔ | 1,000.00 | more_vert |
17 พ.ค. 59 | ประชุมผู้ปกครองชี้เเจงการดำเนินงานพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส | 17 | 4,470.00 | ✔ | 4,470.00 | more_vert |
18 พ.ค. 59 | กิจกรรมเกษตรอินทรีย์เพื่ออาหารกลางวันในโรงเรียน | 149 | 15,000.00 | ✔ | 4,000.00 | more_vert |
19 พ.ค. 59 | เลี้ยงปลาดุกในบ่อซีเมนต์ | 149 | 3,000.00 | ✔ | 3,000.00 | more_vert |
26 พ.ค. 59 | อบรมพัฒนาศักยภาพบุคลากรของโรงเรียนวัดต้นไคร้ด้านการจัดบริการอาหาร โภชนาการและสุขภาพ | 17 | 4,440.00 | ✔ | 4,440.00 | more_vert |
27 พ.ค. 59 | ศึกษาดูงานโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จด้านการจัดทำรายการอาหารโดยใช้ Thai School lunch Program | 17 | 7,375.00 | ✔ | 7,375.00 | more_vert |
8 มิ.ย. 59 | ค่ายยุวเกษตร สหกรณ์ และโภชนาการ ตามรอยเบื้องพระยุคลบาทเจ้าฟ้านักโภชนาการ | 90 | 10,170.00 | ✔ | 10,170.00 | more_vert |
30 มิ.ย. 59 | เครือข่ายเกษตรอินทรีย์ผู้ปกครองนักเรียนและชุมชน เพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน | 3 | 10,975.00 | ✔ | 10,975.00 | more_vert |
1 ก.ค. 59 - 27 มี.ค. 60 | เด็กต้นไคร้แก้มใส พลานามัยสมบูรณ์ | 34 | 8,000.00 | ✔ | 8,000.00 | more_vert |
29 ก.ค. 59 | กล้วย อาหารเสริมเพิ่มพลัง | 132 | 1,000.00 | ✔ | 1,000.00 | more_vert |
1 - 5 ส.ค. 59 | พัฒนาสหกรณ์นักเรียนสูศูนย์เรียนรู้เศรษฐศาสตร์ในโรงเรียน | 149 | 8,500.00 | ✔ | 8,500.00 | more_vert |
11 ส.ค. 59 | กิจกรรมอาหารสื่อรัก เมนูผักคุณแม่ | 149 | 3,000.00 | ✔ | 3,000.00 | more_vert |
14 ต.ค. 59 | เด็กต้นไคร้อิ่มท้อง สมองใส ด้วย Thai School Lunch Program | 149 | 3,000.00 | ✔ | 3,000.00 | more_vert |
1 พ.ย. 59 - 27 มี.ค. 60 | สื่อสร้างสรรค์ นวัตกรรมเด็กต้นไคร้เเก้มใส | 149 | 5,000.00 | ✔ | 5,000.00 | more_vert |
27 มี.ค. 60 | เวทีสาธารณะ เสวนา แลกเปลี่ยนความคิด และเเสดงผลงานการพัฒนาโรงเรียนวัดต้นไคร้สู่ศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส | 149 | 14,450.00 | ✔ | 14,450.00 | more_vert |
30 เม.ย. 60 | รายงานปิดโครงการและคืนดอกเบี้ย | 0 | 0.00 | ✔ | 60.30 | more_vert |
รวม | 1,519 | 100,000.00 | 17 | 89,060.30 |
ไฟล์เอกสาร
โครงการเข้าสู่ระบบโดย Little Bear เมื่อวันที่ 31 มีนาคม 2559 15:33 น.