ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

• คืนดอกเบี้ย

• คืนดอกเบี้ย

นักเรียนมีการอบรมธรรมศึกษา  บวชเณรและศีลจาริณี
มีเขตความรับผิดชอบของตนเอง รักความสะอาด 

นักเรียนปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างในเรื่องความสะอาดได้และสามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่นได้ นักเรียนสามารถปฏิบัติตนตามข้อตกลงตามศาสนกิจได้เป็นอย่างดี

-นักเรียนนำเสนอและจัดนิทรรศการผลงานของกิจกรรม

1.ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น โรงพยาบาลอุตรดิตถ์  การท่องเที่ยวและกีฬา  สาธารณสุข  เทศบาล 2.นำนักเรียนและบุคลากรทดสอบสมรรถภาพทางกายเทอมละ 1 ครั้ง 3.เมื่อได้ผลการทดสอบ ได้จัดกิจกรรมนันทนาการแก่นักเรียนตามความสนใจ

1.นักเรียนได้รับการทดสอบสมรรถภาพทางกายอย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง 2.เป็นการเฝ้าระวังในภาวะโรคภัยต่างๆเป็นเบื้องต้น 3.นักเรียนและบุคลากรมีสุขภาพแข็งแรงขึ้น 4.มีการร่วมมือระหว่างหน่วยงาน

การจัดการแข่งขันกีฬาและร่วมการแข่งขันกับหน่วยงานอื่น

นักเรียนมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้  นักเรียนมีน้ำใจนักกีฬารู้แพ้รู้ชนะ 

1.ครูประจำชั้นตรวจเหาของนักเรียนสัปดาห์ละ 1 ครั้ง 2.ฝึกนักเรียนยุวกาชาดให้ช่วยกันเฝ้าระวังเรื่องเหาให้เพื่อนและน้อง

นักเรียนในโรงเรียนไม่มีเหาทุกคน นักเรียนได้ฝึกการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

1.นักเรียนศึกษาการทำผลิตภัณฑ์จากวิทยากร 2.นักเรียนผลิตผลิตภัณฑ์ที่ตนรับผิดชอบและออกแบบบรรจุภัณฑ์ 3.นำออกจำหน่ายและส่งสหกรณ์นักเรียนใช้ในโรงเรียน

1.โรงเรียนมีผลิตภัณฑ์ปลอดสารพิษร้อยเปอร์เซ็นใช้เองและจำหน่าย 2.นักเรียนผลิตได้เองโดยมีครูเป็นที่ปรึกษา 3.นักเรียนสามารถเผยแพร่ความรู้และนำไปผลิตเองที่บ้านเพื่อใช้หรือจำหน่าย 4.นักเรียนเกิดการเรียนรู้โดยการปฏิบัติจริง

1.ครูให้ความรู้และให้นักเรียนทดลองปฏิบัติจริง 2.ให้นักเรียนปฏิบัติทุกวันก่อนทานอาหารกลางวัน 3.ให้นักเรียนรุ่นพี่ๆคอยให้ความรู้และตรวจตราให้น้องล้างมือก่อนทานอาหาร

1.นักเรียนมีสุขนิสัยที่ดี 2.นักเรียนไม่เป็นโรคติดต่อพื้นฐานที่มักระบาดในโรงเรียน 3.นักเรียนสามารถช่วยเหลือและถ่ายทอดแก่ผู้อื่นได้

ออกกำลังกายอาทิตย์ละ 1 ครั้งและจัดการแข่งขันกระโดดเชือกในแต่ละระดับช่วงชั้น โดยแข่งขันเป็นทีมละ 10 คน

นักเรียนเข้าร่วมในการออกกำลังกายและแข่งขันกระโดดเชือก

กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือยุวกาชาด  และกิจกรรมหนองผาอาสาดี (จิตอาสา)

นักเรียนรักใคร่สามัคคีกันในหมู่คณะ  นักเรียนมีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่รู้จักการให้

1.ให้ความรู้กับนักเรียน 2.ฝึกการตรวจสุขภาพด้วยตนเองทุกสัปดาห์ 3.ผลัดเปลี่ยนการตรวจสุขภาพกับเพื่อน  และรู้จักสังเกตอาการที่ผิดปกติได้ 4.จัดเวรผลัดเปลี่ยนการตรวจสุขภาพให้กับน้องๆชั้นอนุบาลและประถมปีที่ 1-3

1.นักเรียนมีร่างกายที่สะอาดปราศจากโรคภัย 2.นักเรียนได้รับการคัดกรองโรคเบื้องต้นจากพี่ๆและเพื่อน 3.นักเรียนเกิดความรัก  สามัคคีกันมีความเอื้ออาทรต่อกัน 4.ลดการเจ็บป่วย  เนื่องจากตรวจพบแต่เบื้องต้น

1.การสำรวจภาวะโรคอ้วนและเสี่ยงอ้วนจากนักเรียนทั้งหมด  2.ติดต่อประสานงานกับโรงพยาบาลอุตรดิตถ์เพื่อมาให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการและการปฏิบัติตัวที่ถูกสุขลักษณะและมีภาวะโภชนาการที่สมวัย  3.ติดต่อกับผู้ปกครองนักเรียนที่มีภาวะอ้วนและเสี่ยงอ้วนเพื่อให้ความรู้  4. จัดอบรมให้ความรู้ทั้งผู้ปกครองและนักเรียน  5. นักเรียนที่ยังมีภาวะอ้วนจัดเข้าคอร์สอบรมของโรงพยาบาลอุตรดิตถ์โดยแพทย์หญิงอนงค์ ตามกำหนอในช่วงปิดเทอม 6.ประเมินผล  ติดตามผลจากผู้ปกครองและนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการ

1.นักเรียนและผู้ปกครองที่มีภาวะเริ่มอ้วนได้รับความรู้และคำแนะนำที่ถูกต้องจากแพทย์และผู้เกี่ยวข้องในด้านโภชนาการและนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน 2.นักเรียนที่มีภาวะอ้วนได้รับการรักษาและไดัรับความรู้ในการปฏิบัติตนที่ถูกต้องในการบริโภคในชีวิตประจำวัน 3.น้ำหนักของนักเรียนที่เข้าคอร์สกับโรงพยาบาลอุตรดิตถ์มีน้ำหนักลดลง
4.จากจำนวนนักเรียนที่เข้าคอสร์ 7 คน มีเพียง 1 คนเท่านั้นที่กลับมามีนำ้หนักเพิ่มขึ้นหลังจากจบคอสร์ 5.ผู้ปกครองให้ความสนใจบุตรหลานของตนมากขึ้นในด้านโภชนาการ 

1.ประสานกรมหม่อนไหม่แพร่ มาให้ความรู้กับนักเรียนเกี่ยวกับการปลูก  ดูแล  และการแปรรูปผลผลิต 2.นักเรียนแบ่งความรับผิดชอบดูแลต้นหม่อน 3.การศึกษาการแปรรูปหม่อนเป็นสินค้า จากกรมหม่อนไหมแพร่ (ยังไม่ได้ปฏิบัติ  รอการประสานงาน)

1.นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการปลูกหม่อน  การดูแลรักษาให้เจริญเติบโต 2.นักเรียนมีความรับผิดชอบในการดูแล 3.มีผลผลิตจากต้นหม่อนได้บริโภค 4.การแปรรูปผลหม่อน 5.ได้รับความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน

1.ให้ความรู้กับนักเรียนในด้านการเกษตรที่เหมาะสมกับบริบทโรงเรียนที่มีพื้นที่น้อย 2.ให้ความรู้วิธีการปลูกพืชไร้ดิน  การปลูกพืชในเศษวัสดุที่มี  เช่นขวดน้ำ แก้วพลาสติก  การปลูกผักคอนโด 3.ลงมือปฏิบัติจริงโดยการแบ่งความรับผิดชอบแต่ละชั้นเรียน และการบำรุงดูแลให้เติบโต 4.สามารถขายผลผลิตของตนเองได้ 5.สามารถนำไปปฏิบัติจริงได้ที่บ้านของตนเอง 6.มีการร่วมมือระหว่างเครือข่ายและชุมชนเพื่อวัสดุอาหารกลางวัน

1.ผลผลิตเจริญงอกงาม  มีแมลง  หนอนบ้างนิดหน่อย 2.นักเรียนมีความรับผิดชอบในเขตปลูกของตนเอง 3.มีการต่อยอดการผลิตน้ำหมักเพื่อป้องกันแมลงมากินผักของตน 4.นักเรียนสามารถขยายผลไปสู่ชุมชนได้ 5.นักเรียนมีวัสดุปลอดสารพิษมาบริโภคจากชุมชนเครือข่าย 6.ได้รับความร่วมมือและมีความสัมพันธ์อันดีระหว่างชุมชนและหน่วยงานอื่นๆ

1.นักเรียนศึกษาขั้นตอนการเลี้ยงกบ 2.นักเรียนทดลองเลี้ยงกบ  การดูแล 3.การหาตลาด  การขายผลผลิต 4.การจดบันทึก

1.นักเรียนสามารถเลี้ยงและดูแลกบได้เจริญเติบโต 2.นักเรียนสามารถแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นเองโดยมีครูเป็นที่ปรึกษา 3.นักเรียนได้ออกหาตลาดเพื่อการจำหน่ายผลผลิตของตนเป็นการเรียนรู้โดยตรง 4.นักเรียนมีความอ่อนโยน  สามัคคี  รับผิดชอบใส่ใจกันและกันมากขึ้น

-ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนสอดแทรกเกี่ยวกับโภชนาการการดูแลตัวเองในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ -นักเรียนทำกิจกรรมในแต่ละกลุ่มสารการเรียนรู้ -สรุปผล

นักเรียนได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโภชนาการของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

-ประธานกล่าวเปิดงาน -แลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อวิเคราะห์สถานการณ์ด้านอาหารและโภชนาการสุขภาพโดยเจ้าหน้าที่โรงพยาบาลอุตรดิตถ์ -อภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฝึกปฎิบัติการใช้โปรแกรม thai school lun -อภิปรายสรุปผล

ผู้เข้าร่วมอบรมเข้าใจและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ฝึกปฎิบัติการใช้โปรแกรม thai school lun ได้

1.ครูวิทยากรได้ให้ความรู้กับนักเรียนเกี่ยวกับสหกรณ์ร้านค้าและสหกรณ์ออมทรัพย์ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงในการรับสมัครการทำทะเบียนสมาชิกของสหกรณ์จัดทำเอกสารของสหกรณ์ 2. จัดตั้งสหกรณ์ร้านค้าให้บริการกับสมาชิกทุกวันจันทร์ พุธศุกร์ดำเนินงานโดยคณะกรรมการสหกรณ์ 3. จัดตั้งสหกรณ์ออมทรัพย์นักเรียน บริหารงานโดยนักเรียนและครูผู้รับผิดชอบ 4. จัดกิจกรรมตลาดนัดถนนเด็กเดิน เดือนละ 1 ครั้ง 5. สรุปกิจกรรม

ครูและนักเรียนผู้รับผิดชอบได้มีความเข้าใจรายละเอียดในการจัดตั้งสหกรณ์ในโรงเรียนและดำเนินการตั้งสหกรณ์

1. นำนักเรียนแกนนำและครูผู้รับผิดชอบศึกษาดูงานสหกรณ์โรงเรียนที่ได้รับรางวัลดีเด่นของจังหวัดคือโรงเรียนวัดวังกะพี้ (วิเชียรประชานุกูล)
   
2. ครูวิทยากรได้ให้ความรู้กับนักเรียนเกี่ยวกับสหกรณ์ร้านค้าและสหกรณ์ออมทรัพย์ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงในการรับสมัครการทำทะเบียนสมาชิกของสหกรณ์จัดทำเอกสารของสหกรณ์
3. จัดตั้งสหกรณ์ร้านค้าให้บริการกับสมาชิกทุกวันจันทร์ พุธศุกร์ดำเนินงานโดยคณะกรรมการสหกรณ์
4. จัดตั้งสหกรณ์ออมทรัพย์นักเรียน บริหารงานโดยนักเรียนและครูผู้รับผิดชอบ
5. จัดกิจกรรมตลาดนัดถนนเด็กเดิน เดือนละ 1 ครั้ง
6. สรุปกิจกรรม

จากการที่ได้ดำเนินกิจกรรมสหกรณ์ของหนู  ยังเป็นการเริ่มต้นยังมีปัญหาในการดำเนินงานคือ  การขาดทักษะในการทำทะเบียนและการทำบัญชี  ซึ่งแก้ปัญหาโดยการหาวิทยากรที่ชำนาญการสหกรณ์ร้านค้า  มาเป็นครูพี่เลี้ยงในการดำเนินการ  ต้องอาศัยเวลาที่จะทำให้เกิดทักษะ  ได้รับความสนใจและร่วมมือจากนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนเป็นอย่างดี  การขยายผลในระยะต่อไปจะเริ่มรณรงค์ให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมมากขึ้น  ส่วนสหกรณ์ออมทรัพย์เริ่มดำเนินการและยังขาดทักษะเหมือนกัน

• อบรมนักเรียนแกนน ำเครือข่ายโรงเรียนในเขตเทศบาล
• จัดทำป้าย สื่อ ให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ
• แกนนำออกเผยแพร่ความรู้สร้างเครือข่าย
• ประเมินผลกิจกรรม อย.ย้อย -ส่งกิจกรรม อย.น้อยเข้าประกวดในระดับจังหวัด

-ได้รับรางวัลชนะเลิศ  การประกวดกิจกรรม  อย.น้อย  ประเภทยุวฑูต  อย.น้อย ระดับโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา ประจำปี 2559  ของสาธารณสุขจังหวัดอุตรดิตถ์ -มีแผนงานออกเยี่ยมและให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพและการดูแลผู้ป่วยติดเตียง

1.ครูประจำชั้นตรวจสุขภาพนักเรียนเป็นเบื้องต้นทุกวัน 2.เมื่อมีการระบาดของโรคติดต่อจะประสานกับโรงพยาบาลมาคัดกรองและให้ความรู้ 3.ประชุมผู้ปกครองและให้ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพโดยเจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาล 4.มีความร่วมมือกับหน่วยงานอื่นๆในการเฝ้าระวังโรค 5.นักเรียนได้คิดนวัตกรรมในการป้องกันโรค

1.นักเรียนในโรงเรียนไม่มีการติดเชื้อโรคในฤดูการระบาดของโรคนั้นๆ 2.เกิดนวัตกรรมในการป้องกันดูแลสุขภาพในการเกิดโรคและได้รับการยอมรับจากหน่วยงานอื่นๆ

1. สำรวจนักเรียนในกลุ่มเสี่ยงภาวะโภชนาการเด็กอ้วน และการทดสอบสมรรภาพร่างกาย
2. ประสานงานติตต่อกับเจ้าหน้าที่โรงพยาบาลและการกีฬาเพื่อขอคำแนะนำ
   
3. ประชุมผู้ปกครองและขอความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรม
4. เปิดอบรมให้ความรู้กับผู้ปกครองในการดูแลบุตรหลานที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการในชีวิตประจำวัน
5. นำนักเรียนที่มีภาวะอ้วนเข้ารับการตรวจสุขภาพและเข้าคอสการอบรมเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง
   
6. ให้ความรู้และแนะนำการออกกำลังกายที่ถูกต้อง
   
7. ติดตามประเมินผล

ผู้ปกครองให้ความสนใจในการเลือกอาหาร และการดูแลให้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ    สามารถนำไปปฏิบัติได้จริง  ผลปรากฏว่านักเรียนมีแนวโน้มว่าน้ำหนักลดลง 80%  มีการระมัดระวังในการรับประทานอาหารและการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ  นักเรียนจัดกิจกรรมการแข่งขันการกระโดดเชือก  ฮูลาฮูบ  เพื่อเป็นการส่งเสริมการออกกำลังกายและเพิ่มความสามัคคี

ก่อนเข้าห้องเรียนครูประจำชั้นทุกห้องตรวจสุขภาพนักเรียนและให้ความรู้เกี่ยวกับด้านสุขภาพทั้งการป้องกันและรักษาตนเอง

1.ลดการเจ็บป่วยของนักเรียนลง 2.นักเรียนมีสุขภาพดีทั้งร่างกายและจิตใจ 3.นักเรียนสามารถดูแลตนเองให้ห่างไกลโรคได้และรู้การรักษาตนเองในเบื้องต้นได้