ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

1. กิจกรรมเมนูนี้มีเรื่องเล่า ให้แม่ครัวหรือนักเรียนที่ช่วยในแปลงผัก ออกมาเล่าสั้นๆ ก่อนเริ่มทานอาหารกลางวัน
   
2. การเชื่อมโยงแปลงผักสู่โต๊ะอาหาร กิจกรรมจับคู่ผักสดจากแปลง กับเมนูที่วางอยู่บนโต๊ะ เพื่อให้เด็กเห็นภาพว่าสิ่งที่เขาปลูก กลายมาเป็นอาหารที่เขากินได้อย่างไร

ผลผลิต (Output) 1.บทสนทนาระหว่างแม่ครัว นักเรียน 2.ทักษะการจับประเด็นและการนำเสนอของเด็ก ผลลัพธ์ (Outcome) 1.เมนูอาหารกลางวันถูกปรับให้ถูกปากและถูกหลักโภชนาการมากขึ้นตามจริง 2.นักเรียนมีทักษะการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์