ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

1.นำกิจกรรม Learning ของ LPT Model เช่น ห้องเรียนสุขภาพ เกมตอบคำถาม และการผลิตสื่อการเรียนรู้ บูรณาการกับรายวิชาโภชนาการ วิทยาศาสตร์ และการงานอาชีพ/เกษตร 2.ใช้กิจกรรม Participation และ Transformation เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการกินอาหารสุขภาพและการดูแลตนเอง 3.สร้างแรงจูงใจผ่านกิจกรรม “แลกดาวสุขภาพ” และการบันทึกพฤติกรรมการกินรายบุคคล 4.นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องอาหารครบ 5 หมู่ โภชนาการ และการจัดการสุขภาพผ่านกิจกรรมที่สนุกและมีส่วนร่วม 5.จัดทำสื่อการเรียนรู้ที่สามารถนำไปใช้ต่อยอดในชั้นเรียนและที่บ้าน

นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องอาหารครบ 5 หมู่ โภชนาการ และการจัดการสุขภาพผ่านกิจกรรมที่สนุกและมีส่วนร่วม (ฐานการเรียนรู้ และปฏิบัติ มีอยู่ 6 ฐาน)