directions_run
โรงเรียนบ้านหน่ำฮั้ว - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน
| ชื่อโครงการ | โรงเรียนบ้านหน่ำฮั้ว - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน |
| ภายใต้โครงการ | โครงการพัฒนากลไกชุมชนและท้องถิ่นขับเคลื่อนระบบอาหารและโภชนาการเพื่อคุณภาพเด็กวัยเรียน ปีการศึกษา 2567 |
| ภายใต้องค์กร | โรงเรียนบ้านหน่ำฮั้ว |
| เลขที่ข้อตกลง | |
| วันที่อนุมัติ | 20 สิงหาคม 2567 |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2567 - 15 ธันวาคม 2567 |
| งบประมาณ | 15,000.00 บาท |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านหน่ำฮั้ว |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางธนิยา เบ็ญหะหลี |
| เบอร์โทรผู้รับผิดชอบโครงการ | |
| อีเมล์ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
| พี่เลี้ยงโครงการ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | เลขที่ 8 หมู่ที่ 3 ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา |
| ละติจูด-ลองจิจูด | place |
school
ข้อมูลโรงเรียน
| ชื่อโรงเรียน | โรงเรียนบ้านหน่ำฮั้ว |
| สังกัด | สพป. |
| หน่วยงานต้นสังกัด | สพป.สงขลา เขต ๓ |
| ที่อยู่โรงเรียน | เลขที่ 8 หมู่ที่ 3 ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา 90320 |
| จำนวนนักเรียน | 0 คน |
| ช่วงชั้น | ?? |
| ผู้อำนวยการ | นางธนิยา เบ็ญหะหลี |
| ครูผู้รับผิดชอบ | นางสาวฟารินดา ลูกสะเดา |
assignment
กิจกรรม
21
สิงหาคม 2567รายงานจากพื้นที่ โดย นางสาวฟารินดา ลูกสะเดา
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง
การเตรียมการ • ศึกษาข้อมูล: ผู้จัดกิจกรรมศึกษาเรื่องไฮโดรโปนิกส์ เพื่อวางแผนและเตรียมเนื้อหาที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนระดับประถม 4-6 • จัดหาอุปกรณ์: เช่น ถาดปลูก, ฟองน้ำ, เมล็ดพันธุ์, ปุ๋ยน้ำ, และน้ำสะอาด • จัดเตรียมสถานที่: เลือกสถานที่ที่มีแสงเพียงพอและสะดวกสำหรับการทำกิจกรรม
ขั้นตอนดำเนินกิจกรรม • แนะนำหัวข้อ: อธิบายแนวคิด "ไฮโดรโปนิกส์" ว่าคืออะไร และประโยชน์ต่อการเกษตรและอาชีพ • แบ่งกลุ่ม: นักเรียนแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 4-5 คน เพื่อกระตุ้นการทำงานร่วมกัน 2.2 สอนและสาธิต • ขั้นตอนการปลูก:
- แช่เมล็ดพันธุ์ในน้ำเพื่อให้งอก
- เตรียมฟองน้ำและถาดปลูก
- สาธิตวิธีใส่เมล็ดลงในฟองน้ำ
- แนะนำวิธีผสมน้ำปุ๋ยและเติมลงในถาดปลูก • การดูแลรักษา: สอนวิธีตรวจสอบระดับน้ำและแสงสว่าง 2.3 นักเรียนลงมือปฏิบัติ • นักเรียนทำตามขั้นตอนจริงตามที่สาธิต โดยครูและผู้ช่วยดูแลให้คำแนะนำ
circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม
- นักเรียนได้บริโภคผักปลอดสารพิษ
- โรงเรียนมีแหล่งผลิตผักที่ปลอดภัย
- นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย
- นักเรียนมีรายได้จากการนำผักไปขาย
ปีการศึกษา 2567 เทอม 1/1โดย นางสาวฟารินดา ลูกสะเดา @3 มิ.ย. 2567
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 24 ส.ค. 2567 12:09 น.