แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โรงเรียนวัดท่าชุมนุม
“ โรงเรียนวัดท่าชุมนุม ”
ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง
หัวหน้าโครงการ
นางสารี่ คงอ่อน
ชื่อโครงการ โรงเรียนวัดท่าชุมนุม
ที่อยู่ ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง จังหวัด อ่างทอง
รหัสโครงการ ศรร.1212-119 เลขที่ข้อตกลง 58-00-2265-ก.18
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 พฤษภาคม 2559 ถึง 30 เมษายน 2560
กิตติกรรมประกาศ
"โรงเรียนวัดท่าชุมนุม จังหวัดอ่างทอง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ โรงเรียนวัดท่าชุมนุม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โรงเรียนวัดท่าชุมนุม
บทคัดย่อ
โครงการ " โรงเรียนวัดท่าชุมนุม " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง รหัสโครงการ ศรร.1212-119 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 พฤษภาคม 2559 - 30 เมษายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 100,000.00 บาท จาก โรงเรียนวัดท่าชุมนุม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 230 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
โครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ เกิดจากความร่วมมือระหว่างกระทรวงสาธารณสุข กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับหน่วยงานภาคี ได้แก่ กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ สมาคมโภชนาการแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์ กรุงเทพมหานคร และ กระทรวงมหาดไทย ภายใต้การสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนโรงเรียนในการน้อมนำแนวทางการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ การบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีไปปฏิบัติในการพัฒนาด้านเกษตร อาหาร โภชนาการและสุขภาพเด็กในโรงเรียน โดยน้อมนำกรอบแนวคิดและองค์ประกอบของการพัฒนาจากบทเรียนโรงเรียนในโครงการพระราชดำริใน 8 องค์ประกอบคือ 1) การเกษตรในโรงเรียน 2) สหกรณ์นักเรียน 3) การจัดการบริหารของโรงเรียน 4) การติดตามภาวะโภชนาการ 5) การพัฒนาสุขนิสัยของนักเรียน 6) การพัฒนาอนามัยสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนให้ถูกสุขลักษณะ 7) การจัดบริการสุขภาพ และ8) การจัดการเรียนรู้ : เกษตร โภชนาการ และสุขภาพอนามัย โดยมีเป้าหมายเพื่อให้เด็กนักเรียนเกิดคุณลักษณสำคัญใน 4 ประการตามแนวพระราชดำริ คือ มีพุทธศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษาและ จริยศึกษา มีภาวะโภชนาการดี สุขภาพแข็งแรง ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะ และคุณภาพชีวิตที่ดี ซึ่งเป็นการพัฒนาที่มีเด็กเป็นศูนย์กลาง โดยเน้นให้เด็กนักเรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเอง (Learning by doing) เพื่อกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ พัฒนาทักษะและคุณลักษณะที่เหมาะสม สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริงและพึ่งตนเองได้ โดยโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการฯ ต้องมีการบริหารจัดการแผนงานอย่างเหมาะสม สอดคล้องกับความต้องการ บริบทของชุมชน และวัฒนธรรมประเพณี ซึ่งโครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการในปีที่ 1 (พ.ศ.2557-2558) มีโรงเรียนเข้าร่วมโครงการทั้งสิ้น 544 โรงเรียนจากทั่วประเทศ
สถานการณ์ภาวะทุพโภชนาการของประเทศไทยจากรายงานการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการนักเรียนอายุ 6-12 ปี จำนวน 1,492,089 คน ใน 76 จังหวัด ของกรมอนามัย ปี 2555 พบว่านักเรียนมีภาวะอ้วน ร้อยละ 12.5 เตี้ยร้อยละ 16.8 และระบุว่านักเรียนอายุ 6-12 ปี ที่มีส่วนสูงระดับดีและรูปร่างสมส่วน มีเพียง ร้อยละ 51.6 ซึ่งสอดคล้องกับการสำรวจข้อมูลพื้นฐานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปี 2544พบว่า เด็กไทยสัดส่วนไม่ได้มาตรฐาน จำนวน 1.2ล้านคน จำแนกเป็นน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 223,288 คน น้ำหนักสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานจำนวน 590,087 คน และส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน จำนวน 258,149 คนซึ่งจะส่งผลกระทบต่อระดับสติปัญญาและคุณภาพชีวิตของเด็กไทยหนึ่งในสาเหตุสำคัญคือ1) การพฤติกรรมการบริโภคไม่เหมาะสมตามวัย โดยเฉพาะการบริโภคผักน้อยกว่าปริมาณที่แนะนำ คือเฉลี่ยวันละ 60 กรัม (ปริมาณที่แนะนำวันละ 400 กรัม) กินขนมกรุบกรอบและเครื่องดื่มรสหวานจัดเกือบทุกวันหรือทุกวันสูงถึงร้อยละ 67.4 นอกจากนี้ยังพบว่าเด็กไทยในช่วงวัยประถมศึกษาจะได้รับน้ำตาลจากเครื่องดื่มเฉลี่ย 5-7 ช้อนชา/วัน และน้ำตาลจากขนมกรุบกรอบเฉลี่ย 3 ช้อนชา/วันซึ่งปริมาณรวมในการบริโภคน้ำตาลของเด็กมากถึง 10 ช้อนชา และ2) สภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้อต่อสุขภาพผลกระทบของการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอจะส่งผลให้เด็กมีการเจริญเติบโตและพัฒนาร่างกายและสติปัญญาที่ช้าไม่เป็นไปตามศักยภาพที่ควรจะเป็น
จากสถานการณ์ดังกล่าว โรงเรียน วัดท่าชุมนุม จึงได้เข้าร่วมโครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ ปีที่ 1 เพื่อน้อมนำแนวทางการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ จากการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีมาปฏิบัติในการพัฒนาโรงเรียน เพื่อให้เด็กนักเรียน มีภาวะโภชนาการดี สุขภาพแข็งแรง ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะ และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นซึ่งในปีที่ 1 ได้ดำเนินการดังต่อไปนี้
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพด้านโภชนาการที่มีคุณภาพ
- 2. เพื่อสร้างกระบวนการประเมินติดตามและเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของนักเรียน
- 3. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียนตามแนวทางการดำเนินงานความสำเร็จของการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
- 4. เพื่อขยายผลโครงการศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใสสู่โรงเรียนเครือข่ายจำนวน ๓ โรงเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- โรงเรียนวัดท่าชุมนุมเป็นศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส
- โรงเรียน พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ 8 กิจกรรม เป็นต้นแบบได้ทุกกิจกรรม
- นักเรียน มีโภชนาการสมวัย สุขภาพดี ผลการเรียนดีขึ้น และมีจิตสาธารณะ
- นักเรียน มีรูปร่างสมส่วน ร้อยละ 80
- นักเรียน มีทักษะชีวิตในการจัดการตนเองให้เป็นผู้มีสุขภาพดี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. จัดทำหลักสูตรบูรณาการเรื่องอาหาร โภชนาการและสุขภาพอนามัยนักเรียน
วันที่ 5 พฤษภาคม 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
- ประชุมวางแผนการจัดทำหลักสูตรบูรณาการเพื่อใช้ในกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้
- แบ่งคณะครูรับผิดชอบ
- ดำเนินการจัดทำ
- นำไปใช้
- สรุปผลการดำเนินงาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- คณะครูผู้สอนพึงพอใจกับกิจกรรมดังกล่าว
- ได้ขยายผลให้กับโรงเียนภายในกลุ่มได้ใช้
- โรงเรียนที่มาศึกษาดูงานนำไปเป็นต้นแบบ
18
18
2. ศึกษาดูงาน
วันที่ 27 พฤษภาคม 2559 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ
1. มอบหมายผู้รับผิดชอบ
2. ประสานงานกับโรงรเียนบ้านเขาขวาง จ.ลพบุรี เพื่อจะไปศึกษาดูงาน
3. วางแผนการศึกษาดูงาน
4. ดำเนินการจัดหารถ เตรียมการเรื่องอาหารกลางวัน อาหารว่าง น้ำดื่ม
5. ศึกษาดูงาน
6. อภิปรายสรุปผลจากการศึกษาดูงาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1. คณะศึกษาดูงานให้ความสนใจในกิจกรรม
2. คณะศึกษาดูงานมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องการจัดทำเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน และการดำเนินงานด้านเศรษฐกิจพอเพียง
3. นักเรียนแกนนำและคณะครูกลับมาดำเนินกิจกรรมด้านเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ด้านสหกรณ์นักเรียนได้เป็นอย่างดี
56
66
3. ฐานการเรียนรู้สู่อาชีพ (เห็ด) ครั้งทีี่ 1
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
- แบ่งคณะครูผู้รับผิดชอบ
- แบ่งนักเรียนรับผิดชอบฐานการเรียนรู้
- นักเรียนพัฒนาฐานการเรียนรู้
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- นักเรียนมีความรับปิดชอบ ขยันและตระหนักในหน้าที่ มีความรัก สามัคคี
- คณะครูนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันได้
- เป็นต้นแบบที่ดีแก่ชุมชน
15
15
4. ฐานแหล่งเรียนรู้สู่อาชีพ (ปลาดุก)
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
- วิเคราะห์ความต้องการ
- คัดเลือกพันธุ์ปลา
- เตรียมพื้นที่การเลี้ยง
- การเลี้ยง
- การจำหน่าย
- การสรุปผลการเลี้ยงในแต่ละรุ่น
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- นักเรียนมีความรับผิดชอบ ขยันและตระหนักในหน้าที่ มีความรัก สามัคคี
- คณะครูนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้
- เป็นต้นแบบที่ดีให้แก่ชุมชน
- ได้ปลาสำหรับโครงการอาหารกลางวัน และจัดจำหน่าย
- นักเรียนเป็นบุคคลที่ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต
- นักเรียนถ่ายทอดองค์ความรู้แก่ผู้อื่นได้
15
15
5. ฐาน ร รวยด้วย อ ออม
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
1. ประสานงานกับธนาคาร ธกส. เพื่อจัดตั้งธนาคารโรงเรียนวัดท่าชุมนุม
2. อบรมครูนักเรียนแกนนำเพื่อบริหารจัดการธนาคารโรงเรียน
3. แนะนำการฝากเงินกับธนาคาร โดยรับฝากจากนักเรียน ครู ผู้ปกครอง
4. ดำเนินการธนาคารโรงเรียนวัดท่าชุมนุม
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1. มีคณะครู นักเรียน ผู้ปกครองมาใช้บริการของธนาคารโรงเรียนเป็นอย่างดี
15
15
6. จัดกิจกรรมแอโรบิก
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
คณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง ร่วมกันออกกำลังกายแอโรบิค เพื่อให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีสุขภาพร่ายการแข็งแรง
0
35
7. ฐานสวยใสด้วยสมุนไพรพื้นบ้าน ครั้งที่ 1
วันที่ 5 กันยายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
- แบ่งคณะครูผู้รับผิดชอบ
- แบ่งนักเรียนรับผิดชอบฐานการเรียนรู้
- นักเรียนพัฒนาฐานการเรียนรู้
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- นักเรียนมีความรับผิดชอบ ขยัน และตระหนักในหน้าที่ มีความรักสามัคคี
- คณะครูนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้
- เป็นต้นแบบที่ดีให้แก่ชุมชน
15
15
8. ฐานพืชผักสวนครัวรั้วกินได้ ครั้งที่ 1
วันที่ 3 พฤศจิกายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
- แบ่งคณะครูผู้รับผิดชอบ
- แบ่งนักเรียนรับผิดชอบฐานการเรียนรู้
- นักเรียนพัฒนาฐานการเรียนรู้
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
- นักเรียนมีความรับผิดชอบ ขยัน และตระหนักในหน้าที่ มีความรักสามัคคี
- คณะครู นักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้
- เป็นต้นแบบที่ดีแก่ชุมชน
15
15
9. ฐานสหกรณ์ก้าวหน้า ท่าชุมนุมก้าวไกล
วันที่ 14 พฤศจิกายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดซื้อวัสดุในการอบรมครูและนักเรียนแกนนำเกี่ยวกับสหกรณ์โรงเรียนโดยได้รับความร่วมมือจากสำนนักงานเกษตรและสหกรณ์จังหวัดอ่างทอง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ครูและนักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกันการดำเนินงานสหกรณ์ และนำมาใช้ได้จริงในโรงเรียน
18
20
10. ฐานปลอดมลพิษ พิชิตความจน
วันที่ 24 พฤศจิกายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
นักเรียนทุกคนมีเขตหรือบริเวณที่ต้องรับผิดชอบ และคัดแยกขยะเพื่อนำมาขายให้กับธนาคารขยะ มีธนาคารขยะเพื่อรับซื้อขยะจากห้องเรียน จากเขตสี และจากเด็กรายบุคคล นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
นักเรียนได้รู้จักประเภทของขยะ แยกขยะเป็น มีรายได้ระหว่างเรียน โรงเรียนสะอาด
15
18
11. ฐานแหล่งเรียนรู้สู่อาชีพ (ไก่ไข่) ครั้งที่ 2
วันที่ 12 ธันวาคม 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดทำโรงเรือนสำหรับเลี้ยงไก่ไข่ ซื้อแม่ไก่ ซื้ออาหารไก่ ให้เด็กนักเรียนรับผิดชอบตามที่ได้รับมอบหมาย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีไก่ไข่เพื่อที่จะนำไข่ไก่ใช้ในโครงการอาหารกลางวัน
15
25
12. ฐานร่วนซุยปุ๋ยดี
วันที่ 9 มกราคม 2560 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
สำนักงานเกษตรจังหวัดอ่างทองให้ความรู้เรื่องการเลี้ยงใส้เดือน และได้นำมาปฏิบัติจริงโดยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง
จัดทำน้ำหมักชีวภาพจากเศษอาหารที่เหลือจากโครงการอาหารกลางวัน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ได้มูลใส้เดือนและน้ำหมักมาใช้ในการเกษตรของโรงเรียน
15
17
13. จากโรงเรียนสู่ชุมชน โดยนักเรียนแกนนำ
วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
โรงเรียนสู่ชุมชน โดยนักเรียนแกนนำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
โรงเรียนสู่ชุมชน โดยนักเรียนแกนนำ
363
17
14. จัดอบรมพัฒนาศักยภาพบุคลากรตามหลักโปรแกรม TSL
วันที่ 23 มีนาคม 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดอบรมฒนาศักยภาพบุคลากรตามหลักโปรแกรม TSL คณะครู นักเรียนและภาคีเครือข่ายเพื่อชี้แจงรายละเอียดการจัดกิจกรรมนำเสนอผลการดำเนินงานที่ผ่านมา
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ครู นักเรียนและภาคีเครือข่ายได้รับความรู้ตามโปรแกรม TSL
433
420
15. จัดทำรายงานปิดโครงการ งวด 2 พร้อมคืนดอกเบี้ย
วันที่ 7 เมษายน 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดทำรายงานปิดโครงการ งวด 2 พร้อมคืนดอกเบี้ย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จัดทำรายงานปิดโครงการ งวด 2 พร้อมคืนดอกเบี้ย
1
2
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1. เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพด้านโภชนาการที่มีคุณภาพ
ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการ
2
2. เพื่อสร้างกระบวนการประเมินติดตามและเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของนักเรียน
ตัวชี้วัด : มีกระบวนการแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของนักเรียน
3
3. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียนตามแนวทางการดำเนินงานความสำเร็จของการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
ตัวชี้วัด : นักเรียน ชุมชน หน่วยงานทีเกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจร
4
4. เพื่อขยายผลโครงการศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใสสู่โรงเรียนเครือข่ายจำนวน ๓ โรงเรียน
ตัวชี้วัด : เป็นศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใส
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
โรงเรียนวัดท่าชุมนุม จังหวัด อ่างทอง
รหัสโครงการ ศรร.1212-119
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางสารี่ คงอ่อน )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โรงเรียนวัดท่าชุมนุม
“ โรงเรียนวัดท่าชุมนุม ”
ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทองหัวหน้าโครงการ
นางสารี่ คงอ่อน
ชื่อโครงการ โรงเรียนวัดท่าชุมนุม
ที่อยู่ ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง จังหวัด อ่างทอง
รหัสโครงการ ศรร.1212-119 เลขที่ข้อตกลง 58-00-2265-ก.18
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 พฤษภาคม 2559 ถึง 30 เมษายน 2560
กิตติกรรมประกาศ
"โรงเรียนวัดท่าชุมนุม จังหวัดอ่างทอง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ โรงเรียนวัดท่าชุมนุม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โรงเรียนวัดท่าชุมนุม
บทคัดย่อ
โครงการ " โรงเรียนวัดท่าชุมนุม " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลโพธิ์ม่วงพันธ์ อำเภอสามโก้ จังหวัดอ่างทอง รหัสโครงการ ศรร.1212-119 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 พฤษภาคม 2559 - 30 เมษายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 100,000.00 บาท จาก โรงเรียนวัดท่าชุมนุม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 230 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
โครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ เกิดจากความร่วมมือระหว่างกระทรวงสาธารณสุข กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับหน่วยงานภาคี ได้แก่ กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ สมาคมโภชนาการแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์ กรุงเทพมหานคร และ กระทรวงมหาดไทย ภายใต้การสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนโรงเรียนในการน้อมนำแนวทางการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ การบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีไปปฏิบัติในการพัฒนาด้านเกษตร อาหาร โภชนาการและสุขภาพเด็กในโรงเรียน โดยน้อมนำกรอบแนวคิดและองค์ประกอบของการพัฒนาจากบทเรียนโรงเรียนในโครงการพระราชดำริใน 8 องค์ประกอบคือ 1) การเกษตรในโรงเรียน 2) สหกรณ์นักเรียน 3) การจัดการบริหารของโรงเรียน 4) การติดตามภาวะโภชนาการ 5) การพัฒนาสุขนิสัยของนักเรียน 6) การพัฒนาอนามัยสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนให้ถูกสุขลักษณะ 7) การจัดบริการสุขภาพ และ8) การจัดการเรียนรู้ : เกษตร โภชนาการ และสุขภาพอนามัย โดยมีเป้าหมายเพื่อให้เด็กนักเรียนเกิดคุณลักษณสำคัญใน 4 ประการตามแนวพระราชดำริ คือ มีพุทธศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษาและ จริยศึกษา มีภาวะโภชนาการดี สุขภาพแข็งแรง ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะ และคุณภาพชีวิตที่ดี ซึ่งเป็นการพัฒนาที่มีเด็กเป็นศูนย์กลาง โดยเน้นให้เด็กนักเรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเอง (Learning by doing) เพื่อกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ พัฒนาทักษะและคุณลักษณะที่เหมาะสม สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริงและพึ่งตนเองได้ โดยโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการฯ ต้องมีการบริหารจัดการแผนงานอย่างเหมาะสม สอดคล้องกับความต้องการ บริบทของชุมชน และวัฒนธรรมประเพณี ซึ่งโครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการในปีที่ 1 (พ.ศ.2557-2558) มีโรงเรียนเข้าร่วมโครงการทั้งสิ้น 544 โรงเรียนจากทั่วประเทศ
สถานการณ์ภาวะทุพโภชนาการของประเทศไทยจากรายงานการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการนักเรียนอายุ 6-12 ปี จำนวน 1,492,089 คน ใน 76 จังหวัด ของกรมอนามัย ปี 2555 พบว่านักเรียนมีภาวะอ้วน ร้อยละ 12.5 เตี้ยร้อยละ 16.8 และระบุว่านักเรียนอายุ 6-12 ปี ที่มีส่วนสูงระดับดีและรูปร่างสมส่วน มีเพียง ร้อยละ 51.6 ซึ่งสอดคล้องกับการสำรวจข้อมูลพื้นฐานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ปี 2544พบว่า เด็กไทยสัดส่วนไม่ได้มาตรฐาน จำนวน 1.2ล้านคน จำแนกเป็นน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ จำนวน 223,288 คน น้ำหนักสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานจำนวน 590,087 คน และส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน จำนวน 258,149 คนซึ่งจะส่งผลกระทบต่อระดับสติปัญญาและคุณภาพชีวิตของเด็กไทยหนึ่งในสาเหตุสำคัญคือ1) การพฤติกรรมการบริโภคไม่เหมาะสมตามวัย โดยเฉพาะการบริโภคผักน้อยกว่าปริมาณที่แนะนำ คือเฉลี่ยวันละ 60 กรัม (ปริมาณที่แนะนำวันละ 400 กรัม) กินขนมกรุบกรอบและเครื่องดื่มรสหวานจัดเกือบทุกวันหรือทุกวันสูงถึงร้อยละ 67.4 นอกจากนี้ยังพบว่าเด็กไทยในช่วงวัยประถมศึกษาจะได้รับน้ำตาลจากเครื่องดื่มเฉลี่ย 5-7 ช้อนชา/วัน และน้ำตาลจากขนมกรุบกรอบเฉลี่ย 3 ช้อนชา/วันซึ่งปริมาณรวมในการบริโภคน้ำตาลของเด็กมากถึง 10 ช้อนชา และ2) สภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้อต่อสุขภาพผลกระทบของการได้รับสารอาหารไม่เพียงพอจะส่งผลให้เด็กมีการเจริญเติบโตและพัฒนาร่างกายและสติปัญญาที่ช้าไม่เป็นไปตามศักยภาพที่ควรจะเป็น
จากสถานการณ์ดังกล่าว โรงเรียน วัดท่าชุมนุม จึงได้เข้าร่วมโครงการเด็กไทยแก้มใสถวายเจ้าฟ้านักโภชนาการ ปีที่ 1 เพื่อน้อมนำแนวทางการดำเนินงานที่ประสบความสำเร็จ จากการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีมาปฏิบัติในการพัฒนาโรงเรียน เพื่อให้เด็กนักเรียน มีภาวะโภชนาการดี สุขภาพแข็งแรง ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะ และคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นซึ่งในปีที่ 1 ได้ดำเนินการดังต่อไปนี้
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพด้านโภชนาการที่มีคุณภาพ
- 2. เพื่อสร้างกระบวนการประเมินติดตามและเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของนักเรียน
- 3. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียนตามแนวทางการดำเนินงานความสำเร็จของการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี
- 4. เพื่อขยายผลโครงการศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใสสู่โรงเรียนเครือข่ายจำนวน ๓ โรงเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ |
---|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- โรงเรียนวัดท่าชุมนุมเป็นศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส
- โรงเรียน พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ 8 กิจกรรม เป็นต้นแบบได้ทุกกิจกรรม
- นักเรียน มีโภชนาการสมวัย สุขภาพดี ผลการเรียนดีขึ้น และมีจิตสาธารณะ
- นักเรียน มีรูปร่างสมส่วน ร้อยละ 80
- นักเรียน มีทักษะชีวิตในการจัดการตนเองให้เป็นผู้มีสุขภาพดี
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. จัดทำหลักสูตรบูรณาการเรื่องอาหาร โภชนาการและสุขภาพอนามัยนักเรียน |
||
วันที่ 5 พฤษภาคม 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ- ประชุมวางแผนการจัดทำหลักสูตรบูรณาการเพื่อใช้ในกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ - แบ่งคณะครูรับผิดชอบ - ดำเนินการจัดทำ - นำไปใช้ - สรุปผลการดำเนินงาน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น- คณะครูผู้สอนพึงพอใจกับกิจกรรมดังกล่าว - ได้ขยายผลให้กับโรงเียนภายในกลุ่มได้ใช้ - โรงเรียนที่มาศึกษาดูงานนำไปเป็นต้นแบบ
|
18 | 18 |
2. ศึกษาดูงาน |
||
วันที่ 27 พฤษภาคม 2559 เวลา 07:00 น.กิจกรรมที่ทำ1. มอบหมายผู้รับผิดชอบ 2. ประสานงานกับโรงรเียนบ้านเขาขวาง จ.ลพบุรี เพื่อจะไปศึกษาดูงาน 3. วางแผนการศึกษาดูงาน 4. ดำเนินการจัดหารถ เตรียมการเรื่องอาหารกลางวัน อาหารว่าง น้ำดื่ม 5. ศึกษาดูงาน 6. อภิปรายสรุปผลจากการศึกษาดูงาน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1. คณะศึกษาดูงานให้ความสนใจในกิจกรรม 2. คณะศึกษาดูงานมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องการจัดทำเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน และการดำเนินงานด้านเศรษฐกิจพอเพียง 3. นักเรียนแกนนำและคณะครูกลับมาดำเนินกิจกรรมด้านเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ด้านสหกรณ์นักเรียนได้เป็นอย่างดี
|
56 | 66 |
3. ฐานการเรียนรู้สู่อาชีพ (เห็ด) ครั้งทีี่ 1 |
||
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ- แบ่งคณะครูผู้รับผิดชอบ - แบ่งนักเรียนรับผิดชอบฐานการเรียนรู้ - นักเรียนพัฒนาฐานการเรียนรู้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น- นักเรียนมีความรับปิดชอบ ขยันและตระหนักในหน้าที่ มีความรัก สามัคคี - คณะครูนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวันได้ - เป็นต้นแบบที่ดีแก่ชุมชน
|
15 | 15 |
4. ฐานแหล่งเรียนรู้สู่อาชีพ (ปลาดุก) |
||
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ- วิเคราะห์ความต้องการ - คัดเลือกพันธุ์ปลา - เตรียมพื้นที่การเลี้ยง - การเลี้ยง - การจำหน่าย - การสรุปผลการเลี้ยงในแต่ละรุ่น ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น- นักเรียนมีความรับผิดชอบ ขยันและตระหนักในหน้าที่ มีความรัก สามัคคี - คณะครูนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้ - เป็นต้นแบบที่ดีให้แก่ชุมชน - ได้ปลาสำหรับโครงการอาหารกลางวัน และจัดจำหน่าย - นักเรียนเป็นบุคคลที่ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต - นักเรียนถ่ายทอดองค์ความรู้แก่ผู้อื่นได้
|
15 | 15 |
5. ฐาน ร รวยด้วย อ ออม |
||
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ1. ประสานงานกับธนาคาร ธกส. เพื่อจัดตั้งธนาคารโรงเรียนวัดท่าชุมนุม 2. อบรมครูนักเรียนแกนนำเพื่อบริหารจัดการธนาคารโรงเรียน 3. แนะนำการฝากเงินกับธนาคาร โดยรับฝากจากนักเรียน ครู ผู้ปกครอง 4. ดำเนินการธนาคารโรงเรียนวัดท่าชุมนุม ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1. มีคณะครู นักเรียน ผู้ปกครองมาใช้บริการของธนาคารโรงเรียนเป็นอย่างดี
|
15 | 15 |
6. จัดกิจกรรมแอโรบิก |
||
วันที่ 6 มิถุนายน 2559 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำคณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง ร่วมกันออกกำลังกายแอโรบิค เพื่อให้มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีสุขภาพร่ายการแข็งแรง
|
0 | 35 |
7. ฐานสวยใสด้วยสมุนไพรพื้นบ้าน ครั้งที่ 1 |
||
วันที่ 5 กันยายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ- แบ่งคณะครูผู้รับผิดชอบ - แบ่งนักเรียนรับผิดชอบฐานการเรียนรู้ - นักเรียนพัฒนาฐานการเรียนรู้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น- นักเรียนมีความรับผิดชอบ ขยัน และตระหนักในหน้าที่ มีความรักสามัคคี - คณะครูนักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้ - เป็นต้นแบบที่ดีให้แก่ชุมชน
|
15 | 15 |
8. ฐานพืชผักสวนครัวรั้วกินได้ ครั้งที่ 1 |
||
วันที่ 3 พฤศจิกายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ- แบ่งคณะครูผู้รับผิดชอบ - แบ่งนักเรียนรับผิดชอบฐานการเรียนรู้ - นักเรียนพัฒนาฐานการเรียนรู้ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น- นักเรียนมีความรับผิดชอบ ขยัน และตระหนักในหน้าที่ มีความรักสามัคคี - คณะครู นักเรียนสามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้ - เป็นต้นแบบที่ดีแก่ชุมชน
|
15 | 15 |
9. ฐานสหกรณ์ก้าวหน้า ท่าชุมนุมก้าวไกล |
||
วันที่ 14 พฤศจิกายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำจัดซื้อวัสดุในการอบรมครูและนักเรียนแกนนำเกี่ยวกับสหกรณ์โรงเรียนโดยได้รับความร่วมมือจากสำนนักงานเกษตรและสหกรณ์จังหวัดอ่างทอง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นครูและนักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกันการดำเนินงานสหกรณ์ และนำมาใช้ได้จริงในโรงเรียน
|
18 | 20 |
10. ฐานปลอดมลพิษ พิชิตความจน |
||
วันที่ 24 พฤศจิกายน 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำนักเรียนทุกคนมีเขตหรือบริเวณที่ต้องรับผิดชอบ และคัดแยกขยะเพื่อนำมาขายให้กับธนาคารขยะ มีธนาคารขยะเพื่อรับซื้อขยะจากห้องเรียน จากเขตสี และจากเด็กรายบุคคล นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนได้รู้จักประเภทของขยะ แยกขยะเป็น มีรายได้ระหว่างเรียน โรงเรียนสะอาด
|
15 | 18 |
11. ฐานแหล่งเรียนรู้สู่อาชีพ (ไก่ไข่) ครั้งที่ 2 |
||
วันที่ 12 ธันวาคม 2559 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำจัดทำโรงเรือนสำหรับเลี้ยงไก่ไข่ ซื้อแม่ไก่ ซื้ออาหารไก่ ให้เด็กนักเรียนรับผิดชอบตามที่ได้รับมอบหมาย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีไก่ไข่เพื่อที่จะนำไข่ไก่ใช้ในโครงการอาหารกลางวัน
|
15 | 25 |
12. ฐานร่วนซุยปุ๋ยดี |
||
วันที่ 9 มกราคม 2560 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำสำนักงานเกษตรจังหวัดอ่างทองให้ความรู้เรื่องการเลี้ยงใส้เดือน และได้นำมาปฏิบัติจริงโดยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง จัดทำน้ำหมักชีวภาพจากเศษอาหารที่เหลือจากโครงการอาหารกลางวัน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นได้มูลใส้เดือนและน้ำหมักมาใช้ในการเกษตรของโรงเรียน
|
15 | 17 |
13. จากโรงเรียนสู่ชุมชน โดยนักเรียนแกนนำ |
||
วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำโรงเรียนสู่ชุมชน โดยนักเรียนแกนนำ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นโรงเรียนสู่ชุมชน โดยนักเรียนแกนนำ
|
363 | 17 |
14. จัดอบรมพัฒนาศักยภาพบุคลากรตามหลักโปรแกรม TSL |
||
วันที่ 23 มีนาคม 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดอบรมฒนาศักยภาพบุคลากรตามหลักโปรแกรม TSL คณะครู นักเรียนและภาคีเครือข่ายเพื่อชี้แจงรายละเอียดการจัดกิจกรรมนำเสนอผลการดำเนินงานที่ผ่านมา ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นครู นักเรียนและภาคีเครือข่ายได้รับความรู้ตามโปรแกรม TSL
|
433 | 420 |
15. จัดทำรายงานปิดโครงการ งวด 2 พร้อมคืนดอกเบี้ย |
||
วันที่ 7 เมษายน 2560 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดทำรายงานปิดโครงการ งวด 2 พร้อมคืนดอกเบี้ย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจัดทำรายงานปิดโครงการ งวด 2 พร้อมคืนดอกเบี้ย
|
1 | 2 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพด้านโภชนาการที่มีคุณภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโภชนาการ |
||||
2 | 2. เพื่อสร้างกระบวนการประเมินติดตามและเฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของนักเรียน ตัวชี้วัด : มีกระบวนการแก้ปัญหาภาวะโภชนาการของนักเรียน |
||||
3 | 3. เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียนตามแนวทางการดำเนินงานความสำเร็จของการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจรของโครงการพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี ตัวชี้วัด : นักเรียน ชุมชน หน่วยงานทีเกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการอาหารและโภชนาการในโรงเรียนอย่างครบวงจร |
||||
4 | 4. เพื่อขยายผลโครงการศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใสสู่โรงเรียนเครือข่ายจำนวน ๓ โรงเรียน ตัวชี้วัด : เป็นศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบเด็กไทยแก้มใส |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
โรงเรียนวัดท่าชุมนุม จังหวัด อ่างทอง
รหัสโครงการ ศรร.1212-119
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางสารี่ คงอ่อน )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......