แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ทักษะทางด้านการเกษตร สหกรณ์อาหารโภชนาการและสุขภาพ ตัวชี้วัด : 1.ครูบุคลากรภายในโรงเรียน ชุมชน ผู้ปกครองมีความรู้ ความสามารถ ในการเป็นวิทยากรแหล่งเรียนรู้ร้อยละ 70 |
||||||
2 | เพื่อให้โรงเรียนมีผลผลิตทางการเกษตรเพียงพอและปลอดภัยในการจัดบริการอาหารกลางวัน
นักเรียนในปริมาณและสัดส่วนที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ ตามโปรแกรม Thai School Lunch ตัวชี้วัด : 1. การจัดบริการอาหารกลางวันโดยใช้โปรแกรม Thai School Lunch 2. โรงเรียนมีผลผลิตทางการเกษตรเพียงพอในการจัดบริการอาหารกลางวัน |
||||||
3 | เพื่อให้นักเรียนส่งเสริมให้ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์สังคมและสติปัญญา ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีภาวะโภชนาการสมวัย 2.นักเรียนมีสุขภาพกายจิตใจ อารมณ์สังคมและสติปัญญาดี |
||||||
4 | เพื่อสื่อสารและสร้างความเข้าใจภายในโรงเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนหรือหน่วยงานภายนอกโรงเรียน ตัวชี้วัด : 1.โรงเรียนเป็นต้นแบบแหล่งเรียนรู้ให้กับผู้ปกครองชุมชน หน่วยงานภายนอก |