ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

กิจกรรม"เกษตรคิดสนุก"

จัดทำแปลงผักเป็นรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าสามเหลี่ยมมุมฉาก สี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้าและรูปวงกลมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้บูรณาการกิจกรรมเกษตรกับคณิตศาสตร์ในเรื่องการวัดความยาวการหาเส้นรอบรูปการคำนวณบวกลบคูณหารการหาพื้นที่การหาปริมาตรนอกจากนี้ยังได้บูรณาการเรียนรู้ในเรื่องการจัดทำบัญชีรายรับรายจ่าย การคำนวณกำไรขาดทุนอีกด้วยซึ่งครูแต่ละชั้นสามารถนำไปสอนได้อย่างเหมาะสมกับเนื้อหาตัวชี้วัดของแต่ละชั้นได้

กิจกรรมเกษตรในโรงเรียนเป็นกิจกรรมที่ฝึกการทำงานจากประสบการณ์ตรง เป็นประโยชน์สำหรับผู้เรียนอย่างมากเพราะ ได้ฝึกทักษะกระบวนการทำงานสร้างคุณธรรมในเรื่องความขยัน ประหยัด อดทน กระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม โรงเรียนได้จัดทำแปลงสาธิตการเรียนรู้แบบถาวรโรงเรียนจะนำไปเป็นสื่อการเรียนการสอน บูรณาการในวิชาคณิตศาสตร์และวิชาอื่นๆในปีต่อไปได้

กิจกรรม "ร้านค้าพาเด็กทำดี"

โรงเรียนได้จัดกิจกรรมบูรณาการเกษตร สหกรณ์และโภชนาการโดยการจัดตั้งสหกรณ์ร้านค้าเพื่อรับซื้อผลผลิตเกษตรจากนักเรียนแล้วนำไปจำหน่ายที่ร้านสหกรณ์นักเรียนเช่น กล้วยผักบุ้งผักกาด บวบและผักอื่นๆ นอกจากนี้โรงเรียนยังได้บูรณาการการเรียนการสอนงานอาชีพการทำขนมไทยเพื่อส่งขายให้ร้านค้าสหกรณ์ แล้วนำไปจำหน่ายให้โครงการอาหารกลางวัน ได้แก่ ขนมเทียนข้าวต้มผัด กล้วยบวชชีถั่วเขียวต้มน้ำตาลกิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในการทำงานเป็นทีมได้เป็นอย่างดีที่สำคัญนักเรียนได้ฝึกทำบัญชีรายรับรายจ่ายการคำนวณกำไรขาดทุนการส่งเสริมคุณธรรมในด้านความขยันความประหยัดอดออมได้เป็นอย่างดี

การปลูกฝังคุณธรรมต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องเป็นประจำ และต้องอาศัยความร่วมมือของบุคลการในโรงเรียนทุกฝ่ายทุกคน ถ้าจะให้ได้ผลดียิ่งขึ้นการประชาสัมพันธ์ให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมจะทำให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืน

กิจกรรม "แก้มใสใส่ใจคุณธรรม นำสุขภาพเด็ก"

โรงเรียนมีความพยายามจัดอาหารกลางวันให้ได้ตามโปรแกรมเมนูอาหารแต่ด้วยข้อจำกัดของชุมชนและท้องถิ่นในบางวันไม่สามารถจัดได้เนื่องจากวัสดุที่นำมาประกอบอาหารขาดตลาดทางโรงเรียนจึงได้จัดหาวัตถุดิบจากแหล่งที่ปลอดภัยมาใช้ในการปรุงอาหารให้นักเรียนรับประทานโดยมีนโยบายคือ งดหวาน มันเค็ม ส่งเสริมให้นักเรียนรับประทานผักและผลไม้ที่มีในท้องถิ่นเช่นกล้วยส้ม เงาะลำใยและมะละกอ เพราะในท้องถิ่นเป็นแหล่งที่มีการผลิตผลไม้ตามฤดูกาลส่งออกจำหน่ายไปยังจังหวัดใกล้เคียงอยู่แล้ว - การจัดอาหารกลางวันจัดทำโดยจ้างแม่ครัวและครูเวรประจำวันเป็นคนจัดซื้ออาหารที่สามารถเลือกวัสดุที่สดใหม่มาประกอบอาหารมีการให้ความรู้ ปฐมนิเทศแม่ครัวและครูเป็นประจำทุกเดือน หรือมีการเสนอแนะในเรื่องการทำความสะอาดของบริเวณโรงครัวเป็นประจำ -การจัดกิจกรรมสร้างนิสัยให้นักเรียนมีมารยาทในการรับประทานอาหารโดยการให้ผู้นำพาน้องๆนั่งสมาธิก่อนรับประทานอาหารประมาณ 5นาทีแล้วพิจารณาอาหารและนั่งรับประทานอาหารพร้อมกันอย่างเรียบร้อย - ครูเวรประจำวันให้ความรู้เรื่องสุขภาพ ก่อนรับประทานอาหารทุกวัน - จัดเวรนักเรียนช่วยเก็บกวาด ล้างจานวันละ 6 คนเพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานด้วยจิตอาสาช่วยเหลือ ตอบแทนส่วนร่วม

การส่งเสริมให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการผลิตวัตถุดิบที่ปลอดสารพิษส่งจำหน่ายให้โรงเรียนนำมาประกอบอาหาร กลางวันและการบูรณาการวิชาการงานอาชีพกับอาหารกลางวันจะทำให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการผลิตอาหารที่สดใหม่ สะอาด ปลอดภัยต่อผู้บริโภคเช่นการทำขนมไทยกล้วยบวชชีเป็นต้น

กิจกรรม "ดูแลใกล้ชิต พิชิตโรค"

โรงเรียนได้เฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการโดยการของนักเรียนโดยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูงเดือนละ 1ครั้งนอกจากนี้ยังส่งเสริมให้นักเรียนออกกำลังกายทุกวันๆละ20 -30นาทีหลังเลิกเรียน มีการทดสอบสมรรถภาพทางกายภาคเรียนละ1 ครั้งทีสำคัญโรงเรียนได้ดูแลนักเรียนที่มีปัญหาด้านสุขภาพอย่างใกล้ชิดจัดแบ่งนักเรียนออกเป็น3กลุ่มคือกลุ่มน้ำหนักเกินกลุ่มผอมและกลุ่มปกติ ได้ให้ความรู้และดูแลในเรื่องการจัดอาหารอย่างใกล้ชิดจากการสอบถามนักเรียนอ้วนพบว่านักเรียนทุกคนชอบซื้ออาหารประเภททอดซื้อจากจากรถเร่ในชุมชน ผู้ปกครองไม่ปรุงอาหารรับประทานเอง ทำให้เด็กมักง่าย ซื้ออาหารตามใจชอบส่วนเด็กผอมส่วนใหญ่เป็นกรรมพันธ์รับประทานน้อย และไม่ชอบออกกำลังกายจะชอบเล่นตามใจชอบ

การดูแลภาวโภชนาการอย่างใกล้ชิตเป็นประจำและจัดกิจกรรมส่งเสริมการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องโดยการบูรณาการเข้ากับกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้อย่างน้อยสัปดาห์ละ3 วัน

กิจกรรม"ปลอดโรคปลอดภัย ใส่ใจสิ่งแวดล้อม"

โรงเรียนได้จัดกิจกรรมพัฒนาสิ่งแวดล้อมทั้งภายในห้องเรียน และนอกห้องเรียนได้แก่การจัดกิจกรรมประกวดห้องเรียนสะอาดโดยให้ครูเวรประจำวันร่วมกันตรวจความสะอาดทุกวันรายงานหน้าเสาธง เสนอแนะ ปรับประและมอบธงห้องที่ผ่านเกณฑ์ - อบรมแม่ครัวในการรักษาสิ่งแวดล้อมในและนอกห้องประกอบอาหารกลางวันโดยส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการกวาด เช็ดถูและการล้างภาชนะอุปกรณ์การปรุงอาหาร -การจัดกิจกรรมพัฒนาทรัพยากรสิ่งแวดล้อมโดยการสอนให้ปิดนำ้ ปิดไฟฟ้าเมื่อให้งานโดยเขียนป้ายประชาสัมพันธ์และปฏิบัติเป็นแบบอย่าง -การจัดกิจกรรมจิตอาสาพาน้องเดินโดยให้นักเรียนรุ่นพี่พาสมาชิกในกลุ่มออกเก็บขยะทุกวันจันทร์ แล้วนำขยะที่ได้มาคัดแยก - กิจกรรมประกวดโครงงานขยะรีไซเคิล - การจัดทำปุ๋ยหมักจากเศษใบไม้ไว้ใช้ในการปลูกพืชปลอดสารพิษเป็นการบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง - โรงเรียนได้รับรางวัลโรงเรียนคุณภาพ 5 ดาวด้านสิ่งแวดล้อมและโล่โรงเรียนปลอดขยะระดับดีเด่นจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษเขต4 รางวัลโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทองจากจังหวัดศรีสะเกษและเป็นโรงเรียนต้นแบบSMARTCHILDREN ในวาระ"ขุนหาญเมืองสะอาด SMART CITY" ปี 2560

การสร้างสุขนิสัยในการพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมทั้งที่โรงเรียนและที่บ้านตลอดจนการส่งเสริมให้ผู้ปกครองเข้ามารับรู้และมีส่วนร่วมในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมเพื่อให้เกิดความยั่งยืน