ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

ตรวจเอกสารการเงินและเพิ่มเติมข้อมูลในเวปไซต์ให้ครบถ้วน

ลงข้อมูลในเวปครบทุกกิจกรรม ปิดงวดการเงิน

ถอนเงินเพื่อปิดบัญชีโครงการศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส

ปิดบัญชีโครงการ

1. ประชุมหารือเพื่อวางแผนการปลูกผักสวนครัว
2. มอบหมายหน้าที่และมอบหมายนักเรียนผู้รับผิดชอบแต่ละประเภท 3 จดบันทึกและสร้างการเรียนรู้ของผักแต่ละชนิด

เด็กนักเรียนเกิดการเรียนรู้การปลูกผักแต่ละชนิด 

1 จัดกิจกรรมออกกำลังในช่วงเช้า 2 ประชาสัมพันธ์และรณรงค์การเลือกรับประทานอาหารให้ได้ตามหลักโภชนาการ 3 จัดกิจกรรมการแปรงฟันและล้างมือให้ถูกวิธิ

เด็กนักเรียนมีโภชนาการที่ดี สุขภาพดี

เด็กได้จำหน่ายผักในตลาดนัดของโรงเรียน

เด็กเกิดกระบวนการเรียนรู้การขายผัก กินผัก 

1 สำรวจเด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการ (อ้วน เตี้ย ผอม) 2 ให้ความรู้เด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการ เพื่อให้เกิดความเข้าใจและสร้างความตระหนักด้านโภชนาการ 3 จัดเตรียมอาหารเสริมให้เด็กที่มีภาวะ เตี้ย ผอม 4 จดบันทึกการเปลี่ยนแปลงของเด็ก

เด็กนักเรียนมีภาวะโภชนาการที่ดีขึ้น

1 ให้ความรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหาร ขนมขบเคี้ยว อาหารรอบรั้วโรงเรียน 2 จัดนิทรรศการ/ป้ายนิเทศน์ประชาสัมพันธ์ให้ความรู้เกี่ยวกับการอ่านฉลากโภชนาการ ฉลากอาหาร 3 จัดกิจกรรม/เกม/นิทรรศการ ด้านโภชนาการ

เด็กนักเรียนเกิดความตระหนักในการเลือกซื้ออาหาร และสามารถอ่านฉลากอาหาร และฉลากโภชนาการได้อย่างเข้าใจ

1  เชิญวิทยากรเพื่อให้ความรู้เรื่องการแปรงฟัน จาก สสจ. พัทลุง 2 นักเรียนแกนนำเข้าร่วมประชุมเพื่อไปขยายผลให้แก่นักเรียนในโรงเรียน

นักเรียนมีสุขภาพฟันที่ดี

นำนักเรียนแกนนำไปดูเกษตร

นักเรียนนำความรู้ที่ได้รับนำไปใช้ดำเนินชีวิตประจำวัน

1 มอบหมายผู้รับผิดชอบ 2 ปรับพื้นที่ในการปลูก 3 ปลูกไม้ดอกไม้ประดับ

1 ภูมิทัศน์ร่มรื่น

แกนนำไปศึกษาดูงานเกษตรและนำกลับมาพัฒนาในโรงเรียน

เตรียมอุปกรณ์การจัดบอร์ด รูป
ข้อมูลความรู้

นักเรียนนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน

1 ซ่อมแซ่มโรงเห็ด 2 จัดซื้อเห็ด 3 มอบหมายหน้าที่นักเรียนเพื่อดูและเก็บผลผลิต 4 จดบันทึกการเจริญเติมโตของเห็ด

ได้เห็ดขายส่งเข้าสหกรณ์เพื่อส่งเข้าสู่อาหารกลางวัน

เตรียมพื้นที่ เตรียมล้อยางสิบล้อ 6 เส้น เลี้ยงกบ 2 คอนโด คอนโดละ 100 ตัว

นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

เตรียมกระชังปลา เตรยมปลา 

นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และสามารถนำไปใช้ในชีวติประจำวันได้

เตรียมอุปกรณ์การล้างมือ

นักเรียนสามารถนำความรู้ในการอบรมไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

นักเรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

นักเรียนได้รับข้อมูลจากป้ายความรู้ชื่อของต้นไม้ และชนิดของต้นไม้

1 เชิญวิทยากรเพื่อให้ความรู้ 2 จัดเตรียมเอกสารเพื่อใช้ในการประชุม 3 นักเรียนนำความรู้ไปใช้ในกิจกรรมสหกรณ์

นักเรียนรู้จักการใช้เงินและออมเงิน

ผู้ประกอบอาหารได้นำความรู้ไปปรับใช้ในการทำอาหาร

นักเรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

รับผิดชอบตามเขตของแต่ละห้อง

ตรวจรายงานตามแผน

รายงานเอกสารการเงินงวดที่ 1

1 2 3

เด็กได้บริโภคผักปลอดสารพิษ

นักเรียนได้ความรู้จากการอบรมลดพุงวันละนิดชีวิตเป็นสุข 

นักเรียนได้ความรู้จากประมงเรื่องการเลี้ยงปลา 

นักเรียน

เป็นตามเป้าหมาย

เตรียมเชื้อเห็ดฟาง ฟางข้าว ผักตบ ขี้เลื่อย รำข้าว กากน้ำตาล และสาธิตให้นักเรียนจำนวน 100คน แบ่งเป็นห้องละ 35 คน 

เป็นไปตามเป้าหมาย นักเรียนสามาถทำได้และเข้าใจกระบวนการ

1.  จัดทำบอร์ดให้ความรู้การเลี้ยงปลา การเลี้ยงกบ การเพาะเห็ดฟาง เห็ดนางฟ้า

เป็นไปตามเป้าที่วางไว้

1. เตรียมพื้นที่
2. เตรียมล้อยางสิบล้อ 6 เส้น
   
3. เลี้ยงกบ ใช้ล้อยาง 3 เส้นต่อ 1 คอนโด
4. เลี้ยงกบ 2 คอนโด คอนโดละ 100 ตัว

กบมีขนาดโต โรคไม่ค่อยมี 

1

1 เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้

เป็นไปตามเป้าหมาย

ได้พื้นที่พร้อมเพาะปลูก

การเลี้ยงปลาในกระชังปลานิล ปลาทับทิม เนื่องจากสภาพพื้นที่ของโรงเรียนอยู่ติดกับ ล าคอลง จึงสามารถเลี้ยงปลาในกระชังได้ น าผลผลิตสู่อาหารกลางวัน บางส่วนอาจจ าหน่ายชุมชนใกล้เคียง

-