directions_run

โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568 ”
ตำบลจอมหมอกแก้ว อำเภอแม่ลาว จังหวัดเชียงราย



หัวหน้าโครงการ
นางมัทฐนาพร ธรรมยา




ชื่อโครงการ โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568

ที่อยู่ ตำบลจอมหมอกแก้ว อำเภอแม่ลาว จังหวัดเชียงราย จังหวัด เชียงราย

รหัสโครงการ เลขที่ข้อตกลง 5/2568

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 สิงหาคม 2568 ถึง 31 มีนาคม 2569

กิตติกรรมประกาศ

"โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568 จังหวัดเชียงราย" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลจอมหมอกแก้ว อำเภอแม่ลาว จังหวัดเชียงราย

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568



บทคัดย่อ

โครงการ " โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลจอมหมอกแก้ว อำเภอแม่ลาว จังหวัดเชียงราย รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 สิงหาคม 2568 - 31 มีนาคม 2569 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

 

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

 

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปรับรูปแบบการรับประทานอาหารกลางวัน)
  2. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปรุงอาหารให้สะอาด ปลอดภัย)
  3. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปลูกผักปลอดสารพิษ )
  4. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ป้องกันการแพร่เชื้อโรคติดต่อ และป้องกันภาวะทุพโภชนาการของเด็กวัยเรียน)
  5. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (แปร /การอบรมการประกอบและแปรรูปอาหาร)

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

 


ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

1. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปรับรูปแบบการรับประทานอาหารกลางวัน)

วันที่ 10 สิงหาคม 2568 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

1.สำรวจสภาพปัญหา พบว่าพื้นที่ของโรงอาหารมีขนาดจำกัดทำให้นักเรียนนั่งเบียดกันเกินไป  นอกจากนี้นักเรียนระดับอนุบาลรับประทานอาหารเวลา 11.00 น และระดับประถมรับประทานเวลา 11.30 น  พบว่านักเรียนอนุบาลบางคนรับประทานอาหารเสร็จช้า  ทำอาหารตกบนโต๊ะทำให้โต๊ะไม่สะอาด 2.ดำเนินการปรับพื้นที่การรับประทานอาหารของนักเรียนระดับชั้นอนุบาลโดยแยกเป็นโรงอาหารระดับอนุบาล  และปรับพื้นที่นั่งในโรงอาหารให้เพียงพอต่อนักเรียนระดับประถม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

มีพื้นที่รับประทานอาหารที่เหมาะสม  สะอาด และเพียงพอกับจำนวนนักเรียนทั้งหมด

 

0 0

2. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปรุงอาหารให้สะอาด ปลอดภัย)

วันที่ 10 สิงหาคม 2568 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

1.กำหนดเมนูอาหารโดยใช้โปรแกรม Thai School lunch
2.แจ้งเมนูอาหารให้แม่ครัวและอบรมให้ความรู้แม่ครัวในการประกอบอาหารตามเมนูให้ถูกสุขลักษณะ 3.แม่ครัวปรุงอาหารให้ถูกสุขอนามัย เลือกวัตถุดิบที่มีคุณภาพ ใส่ใจเรื่องเครื่องปรุง ลด  หวาน  มัน  เค็ม

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

นักเรียนได้รับประทานอาหารถูกต้องตามหลักโภชนาการ  โดยสอดคล้องกับโปรแกรม  Thai School lunch

 

0 0

3. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปลูกผักปลอดสารพิษ )

วันที่ 10 สิงหาคม 2568 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

1.วางแผนการปลูกพืชผักสวนครัวในโรงเรียน โดยให้แต่ละชั้นเรียนเลือกปลูกผักที่สามารถนำมาจัดทำเป็นอาหารกลางวันสำหรับนักเรียนได้ 2.ให้ความรู้ในการปลูกและดูแลพืชผัก  รวมทั้งประโยชน์ของการปลูกพืชผักสำหรับไว้รับประทาน  ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 3.ดำเนินการปลูกพืชผักและดูแลพื้นที่ปลูกผักตามแผนงานของแต่ละชั้นเรียน

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการปลูกผัก และการดำเนินงานตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
2.นักเรียนได้ฝึกความมีวินัย และความรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย 3.โรงอาหารมีผักที่ปลอดสารพิษสำหรับใช้ในการประกอบอาหารกลางวัน

 

0 0

4. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ป้องกันการแพร่เชื้อโรคติดต่อ และป้องกันภาวะทุพโภชนาการของเด็กวัยเรียน)

วันที่ 10 สิงหาคม 2568 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

1.ให้ความรู้ด้านสุขภาพ  พลานามัย  การบริโภคอาหารตามหลักโภชนาการ  โดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข จากโรงพยาบาลแม่ลาว 2.จัดกิจกรรมการป้องกันการแพร่เชื้อโรคติดต่อ ด้วยการจัดสถานที่  วัสดุ  อุปกรณ์ ให้เหมาะสม และให้นักเรียนฝึกปฏิบัติการดูแลตนเอง  เช่นการล้างมือ  การดูแลจาน ช้อน และแก้วน้ำของตนเอง 3.ฝึกปฏิบัติในการเป็นนักปฐมพยาบาล และเป็น อ.ย น้อย ในการตรวจสุขภาพ รวมถึงการรู้จักการป้องกันตนเองจากโรคภัยและโรคระบาดใหม่

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ  และการบริโภคอาหารตามหลักโภชนาการ 2.นักเรียนสามารถดูแลตนเองให้มีความปลอดภัย  มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง สมบูรณ์

 

0 0

5. สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (แปร /การอบรมการประกอบและแปรรูปอาหาร)

วันที่ 14 มกราคม 2569 เวลา 09:00 น.

กิจกรรมที่ทำ

1.ติดต่อประสานงานกับวิทยากร เพื่อแจ้งวัตถุประสงค์และกำหนดการจัดการอบรม 2.ดำเนินการจัดการอบรมฝึกทักษะการประกอบและแปรรูปอาหาร

ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

1.นักเรียนได้รับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเลือกวัตถุดิบ การเลือกเครื่องปรุง  การทำความสะอาดผักและผลไม้  และการแปรรูปอาหาร 2.นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติการประกอบและแปรรูปอาหาร 3.นักเรียนสามารถนำความรู้ไปต่อยอดในการจัดทำผลิตภัณฑ์อาหารเพื่อสร้างรายได้ระหว่างเรียนได้

 

0 0

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปรับรูปแบบการรับประทานอาหารกลางวัน) (2) สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปรุงอาหารให้สะอาด  ปลอดภัย) (3) สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ปลูกผักปลอดสารพิษ ) (4) สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (ป้องกันการแพร่เชื้อโรคติดต่อ และป้องกันภาวะทุพโภชนาการของเด็กวัยเรียน) (5) สุขภาพดีมีความสุขด้วยกระบวนการ 5 ป. (แปร /การอบรมการประกอบและแปรรูปอาหาร)

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โรงเรียนอนุบาลจอมหมอกแก้ว - โรงเรียนนำร่องมาตรฐานระบบการจัดการอาหาร ปีการศึกษา 2568 จังหวัด เชียงราย

รหัสโครงการ

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นางมัทฐนาพร ธรรมยา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด