ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

1.ครูและนักเรียนร่วมกันวางแผนการจัดกิจกรรมออกบูธ เพื่อนำเสนอผลงานและผลิตภัณฑ์ของนักเรียน 2.นักเรียนคัดเลือกและเตรียมผลิตภัณฑ์จากกิจกรรมชุมนุม เช่น ผักปลอดสาร อาหารแปรรูป และงานประดิษฐ์ 3.นักเรียนร่วมกันออกแบบและจัดเตรียมบูธนิทรรศการ พร้อมฝึกการนำเสนอผลงาน 4.นักเรียนลงมือปฏิบัติจริงในการจำหน่ายสินค้าและนำเสนอข้อมูลแก่ผู้เข้าชมงาน 5.นักเรียนสะท้อนผลการเรียนรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรม และครูร่วมประเมินผล

Output: 1.มีบูธนิทรรศการและผลิตภัณฑ์จากนักเรียนจัดแสดงและจำหน่าย 2.นักเรียนสามารถนำเสนอผลงานและอธิบายผลิตภัณฑ์ของตนเองได้ 3.เกิดการเผยแพร่ผลงานของโรงเรียนสู่ชุมชน Outcome: 1.นักเรียนมีทักษะอาชีพและทักษะการเป็นผู้ประกอบการเบื้องต้น 2.นักเรียนมีความกล้าแสดงออก และสามารถสื่อสารกับผู้อื่นได้ดี 3.นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง และสามารถนำความรู้ไปต่อยอดได้