ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

ผู้รับการอบรม 30 คน

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1.นักเรียนจำนวน 30 คนเข้ารับการอบรม 2. ครูจำนวน 3 คน เข้าอบรมร่วมกับนักเรียน ผลลัพธ์ 1. นักเรียนมีความรู้เรื่องการทำบัญชีรายรับ รายจ่าย 2. นักเรียนสามารถและได้ลงมือปฏิบัติจริงในการทำบัญชีรายรับ-รายจ่ายของสหกรณ์ 3. นักเรียนมีความรับผิดชอบ ซื่อสัตย์ มีความรอบคอบ รู้จักหน้าที่รับผิดชอบ มีความสามัคคี 4. นักเรียนมีความรู้ในกิจกรรมสหกรณ์ 5. นักเรียนทีทักษะในการขาย การเลือกสินค้า

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมสหกรณ์ให้กับนักเรียน

กิจกรรมที่ทำจริง

1. เปิดรับสมัครสมาชิกที่สนใจเข้าร่วมเป็นสมาชิกสหกรณ์
2. สมาชิกเข้าประชุมเพื่อเลือกคณะกรรมการ
3. ชี้แจงหน้าที่ของสมาชิก ครูที่ปรึกษาและคณะกรรมการ
4. มีการซื้อ ขายสินค้า ทำบัญชีรายรับ รายจ่าย
5. มีการอบรมให้ความรู้กับนักเรียน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขาภิบาล อนามัยสิ่งแวดล้อม 2.นักเรียนและผู้เกี่ยวข้องมีความพึงพอใจที่ได้พัฒนาสุขาภิบาลอนามัยและสิ่งแวดล้อมเพื่อนำไปสู่การมีสุขภาพอนามัยที่ดี

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต - มีไส้กรองใหม่ที่ใช้กรองน้ำจำนวน 3 ตัว ผลลัพธฺ์ - นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนมีน้ำที่สะอาดไว้ในการอุปโภค บริโภค

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

เปลี่ยนไส้กรองน้ำ จำนวน 3 ตัว 

กิจกรรมที่ทำจริง

เปลี่ยนไส้กรองน้ำจำนวน 3 ตัว เพื่อให้นักเรียนมีน้ำดื่มที่สะอาด

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

1. มีห้องพยาบาลที่ถูกสุขลักษณะได้มาตรฐาน  และมีอุปกรณ์ของใช้ที่จำเป็น
   
2. มีนักเรียนแกนนำที่มีความรู้ และสามารถถ่ายทอดความรู้ได้

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต - มีแผลกั้นแยกผู้ป่วยชาย - หญิง ผลลัพธ์ - ห้อมพยาบาลที่แยกชาย - หญิง อย่างชัดเจน

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

• จัดซื้อแผงกั้นแยกผู้ป่วย ชาย-หญิง เพื่อให้แยกให้เป็นสัดส่วน

กิจกรรมที่ทำจริง

จัดซื้อแผงกั้นแยกผู้ป่วย ชาย-หญิง

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

-ถาดใส่อาหารที่ถูกสุขลักษณะ

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต - มีการจัดซื้อถามจำนวน 68 ผลลัพธ์ - เรียนมีถาดใส่อาหารที่มีคุณภาพ ทำความสะอาดง่าย ใช้ในการรับประทานอาหารกลางวัน

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

จัดซื้อถาดสำหรับใส่อาหารนักเรียน(สแตนเลส) จำนวน 60 ใบ 

กิจกรรมที่ทำจริง

1. สำรวจความต้องการ(จำนวนถาด)ที่ต้องจัดซื้อเพิ่มเติม
2. สำรวจราคาจากร้านค้าต่างๆ
3. จัดซื้อถาดสำหรับใส่อาหารนักเรียน(สแตนเลส) จำนวน 68 ใบ 

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

1. มีห้องพยาบาลที่ถูกสุขลักษณะได้มาตรฐาน  และมีอุปกรณ์ของใช้ที่จำเป็น
   
2. มีนักเรียนแกนนำที่มีความรู้ และสามารถถ่ายทอดความรู้ได้

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต
1. มีนักเรียนแกนนำ 10 คนเข้ารับการอบรม 2. ได้สื่อองค์ความรูุ้จำนวน 5 เรื่อง ผลลัพธ์ 1. นักเรียนแกนนำมีความรู้ในการดูแลผู้ป่วยที่มาใช้บริการของห้องพยาบาล 2. นักเรียนที่ใช้บริการห้องพยาบาลได้รับองค์ความรู้ในการดูแลสุขภาพและการป้องกันโรค

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

• จัดซื้อกระดาษ A4 1 กล่อง
  
• จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์จัดป้ายนิเทศ เพื่อใช้ในการอบรมให้ความรู้กับนักเรียนแกนนำ

กิจกรรมที่ทำจริง

1. จัดป้ายนิเทศให้ความรู้กับนักเรียนแกนนำโดยแกนนำรุ่นพี่อบรมแกนนำรุ่นน้อง
2. จัดทำแบบบันทึกการเจ็บป่วยทั่วไป,แบบบันทึกการเจ็บป่วยอุบัติเหตุ,ทะเบียนคุมยาเพื่อให้มีข้อมูลไว้ตรวจสอบ
3. จัดอบรมแกนนำนักเรียนด้านสุขภาพ
4. จัดทำสื่อความรู้ แผ่นป่ายประชาสัมพันธ์ที่ห้องพยาบาล

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขนิสัย 2.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสุขอนามัย 3.นักเรียนและผู้เกี่ยวข้องมี ความพึงพอใจที่ได้พัฒนาสุขนิสัยเพื่อนำไปสู่การมีสุขอนามัยที่ดี

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1. นักเรียนจำนวน 175 คนเข้าร่วมโครงการ 2. ครูจำนวน 16 คนเข้าร่วมโครงการ ผลลัพธ์ 1. นักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงสุขนิสัยดีขึ้น จากการประเมินพฤติกรรม 2. นักเรียนมีการดูแลช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นรายบุคคลเพื่อสร้างสุขนิสัยที่ดี 3. นักเรียนมีสุขวิยาส่วนบุคคลที่ดีขึ้น

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

• จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์/ป้ายนิเทศ
• จัดซื้อชุดสุขภาพ

กิจกรรมที่ทำจริง

1. วิเคราะห์ลักษณะนิสัยที่พึงประสงค์เพื่อวางแผนการพัฒนาโดยพบว่า สุขบัญญัติ 10 ประการ มีความครอบคลุมสุขนิสัยอย่างรอบด้าน
2. วางแผนกิจกรรมเพื่อการจัดค่ายพัฒนาสุขนิสัย
3. ดำเนินการพัฒนาสุขนิสัยผ่านการฝึกปฏิบัติในกิจกรรมต่างๆ
4. พัฒนาสุขนิสัยอย่างต่อเนื่องในชีวิตประจำวัน
5. ติดตาม ประเมินผล สุขนิสัยของนักเรียน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

1. มีห้องพยาบาลที่ถูกสุขลักษณะได้มาตรฐาน  และมีอุปกรณ์ของใช้ที่จำเป็น
   
2. มีนักเรียนแกนนำที่มีความรู้ และสามารถถ่ายทอดความรู้ได้

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต -มีป้ายสุขบัญญัติจำนวน 1 ป้ายที่บริเวรโรงอาหาร ผลลัพธ์ - นักเรียนได้รับองค์ความรู้และมีความตระหนักในการดูแลสุขภาพตามสุขบัญญัติ - นักเรียนมีการล้างมือก่อนรับประทานอาหาร และแปรงฟันหลังรับประทานอาหารเพิ่มขึ้น

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

จัดทำแผ่นป้ายนิเทศให้ความรู้แก่นักเรียน

กิจกรรมที่ทำจริง

จัดทำแผ่นป้ายนิเทศให้ความรู้แก่นักเรียนในเรื่องสุขภาพอนามัยนักเรียนและสุขบัญญัติ 10 ประการ ทำให้นักเรียนมีความรู้ นำความรู้ไปปฏิบัติให้เกิดความเคยชินจนติดเป็นนิสัย

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

นักเรียนได้ร่วมกิจกรรมปลูกผักและปลูกไม้ผลยืนต้น 172 คน

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 175 คน 2. ครูเข้าร่วมกิจกรรม 16 คน 3. ท้องถิ่นและชุมชนเข้าร่วมกิจกรรม 6 คน ผลลัพธฺ์ 1. นักเรียนมีความรู้และทักษะในการปลูกผักร้อยละ 100 2. นักเรียนและบุคลากรได้บริโภคผักที่ปลอดสารพิษ 3. ชุมชนและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน 4. นักเรียนและครูมีความพึงพอใจ นักเรียนมีความรู้และสมารถปลูกผักไว้รับประทานเองทั้งที่โรงเรียนและที่บ้าน

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

ปลูกผักในโรงเรียน

กิจกรรมที่ทำจริง

1. จัดซื้อเมล็ดพันธุ์ผัก
2. จัดซื้อปุ๋ย
3. จัดซื้ออุปกรณ์การปลูกผัก เช่น คราด กรรไกร
4. มีการอบรมจากภุมิปัญญาท้องถิ่นให้กับนักเรียนในการปลูกผัก
5. นักเรียนได้ดำเนิทการกิจกรรมปลูกผักโดยแบ่งเป็นช่วงชั้นในการรับผิดชอบผักแต่ละชนิด
   1. นักเรียนบันทึกผลผลิตที่ได้ของแต่ละกลุ่ม

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

นักเรียนได้ร่วมกิจกรรมปลูกผักและปลูกไม้ผลยืนต้น 172 คน

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1. นักเรียนจำนวน 40 คนเข้าร่วมโครงการ 2. มีพันธุ์ไม้จำนวน 3 ชนิดในการดำเนินการ 3. มีต้นไม้ยืนต้นที่เป็นไม้ผลจำนวน  43 ต้น ผลลัพธ์ 1. นักเรียนได้เรียนรู้การปลูก การดูแลไม้ผลยืนต้น 2. จะได้ผลไม้ที่นำไปสนับสนุนอาหารกลางวันสำหรับนักเรียนและถ้ามีผลผลิตเหลือก็นำไปจำหน่ายได้ 3. สิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนดีขึ้น 

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

ปลูกไม้ผลยืนต้น 1. ปลูกต้นมะม่วง 2. ปลูกต้นชมพู่ 3. ปลูกต้นฝรั่ง

กิจกรรมที่ทำจริง

1. ศึกษาหาความรู้ เลือกชนิดพันธุ์ของไม้ผลยืนต้น หาจุดเด่น จุดด้อย
2. เลือกชนิดของไม้ผลยืนต้น
3. จัดซื้อพันธุ์ไม้ ปุ๋ย วัสดุอุปกรณ์ที่ต้องใช้ในการปลูกไม้ผลยืนต้น
4. ลงมือปลูกไม้ผลยืนต้น
5. ดูแล บำรุงไม้ผลยืนต้น
6. ครูให้ความรู้กับนักเรียนในการเลือกพันธุ์ไม้และวิธีการปลูก

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

-ถาดใส่อาหารที่ถูกสุขลักษณะ

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1. ครูจำนวน 15 คนเข้ารับการอบรม 2. นักเรียนจำนวน 168 คนเข้ารับการอบรม ผลลัพธ์ 1. ครูมีความรู้ในการลงข้อมูลในโปรแกรม Thai School Lunch และสามารถจัดอาหารที่มีคุณค่าให้กับนักเรียนรับประทาน 2. นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายดี

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

จัดโปรแกรมอาหารหมุนเวียนรายเดือนด้วยโปรแกรม Thai School Lunch โดยนักเรียนมีส่วนร่วมในการคิดรายการอาหาร

กิจกรรมที่ทำจริง

1. จัดประชุมครูเกี่ยวกับการลงข้อมูลในโปรแกรม Thai School Lunch
2. สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนในการรับประทานอาหาร
3. จัดโปรแกรมอาาหารให้กับนักเรียน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

-ถาดใส่อาหารที่ถูกสุขลักษณะ

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1. แม่ครัวจำนวน 2 คนเข้ารับการอบรมด้านสุขาภิบาลอาหาร 2. แม่ครัวทั้ง 2 คนตรวจสุขภาพสำหรับผู้ประกอบอาหาร ผลลัพธ์ 1. แม่ครัวจัดโรงอาหารและเตรียมปรุงประกอบอาหารตลอดจนตักบริการอาหารให้นักเรียนและบุคลากรถูกลักสุขขาภิบาลอาหาร 2. โรงอาหารโีรงเรียนมีความสะอาดถูกหลักสุขขาภิบาลอาหาร 3. นักเรียนและบุคลากรได้รับประทานอาหารที่สะอาดปลอดภัย ทำให้สุขภาพร่างกายดี

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

จัดให้มีการปรุง ประกอบอาหารถูกหลักโภชนาการ สุขาภิบาลอาหารและอาหารปลอดภัยโดยมีการจัดซื้อวัตถุดิบจากสหกรณ์โรงเรียนและภายในท้องถิ่นที่ปลอดภัยได้มาตรฐาน มีการตรวจสารปนเปื้อนในอาหาร

กิจกรรมที่ทำจริง

1. ปรับปรุงสถานที่ในการประกอบอาหารให้สะอาด
2. แม่ครัวมีการตรวจสุขภาพ
3. จัดซื้อวัตถุดิบในการปรุงอาหารผ่านระบบสหกรณ์โรงเรียนและซื้อในท้องถิ่น
4. นักเรียนแกนนำมีการตรวจสารปนเปื่อนในอาหาร
5. อบรมให้ความรู้แก่แม่ครัว

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

-ถาดใส่อาหารที่ถูกสุขลักษณะ

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต 1. นักเรียนจำนวน 168 คนได้รับความรู้ ผลลัพธ์ 1. นักเรียนร้อยละ 90 มีความรู้เรื่องการรับประทานอาหารที่เหมมาะสมกับวัยของตนเอง 2. นักเรียนได้ประทานอาหารกลางวันพร้อมกันและตรงเวลา ทำให้ไม่ป่วยเป็นโรคกระเพาะอาหาร 3. นักเรียนรู้คุณค่าของอาหารในแต่ละมื้อ

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

จัดกิจกรรมรู้ประมาณ รับประทานพออิ่ม มีการบริการตักเสิร์ฟอาหารให้นักเรียนในเวลา 11.00 – 12.00 น. โดยมีการตักในสัดส่วนที่เหมาะสมกับความต้องการและช่วงวัยของนักเรียน

กิจกรรมที่ทำจริง

1. จัดให้นักเรียนพักกลางวันพร้อมกันคือเวลา 11.10-12.10 น.
2. ตักเสิร์ฟอาหารให้นักเรียน โดยมีการตักในสัดส่วนที่เหมาะสมกับความต้องการและช่วงวัยของนักเรียน
3. รณรงค์ให้ความรู้ด้านอาหารและโภชนาการและการบริโภค

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ผลผลิต - ครูจำนวน 2 คนเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำรายงานศูนย์เรียนรู้โรงเรียนเด็กไทยแก้มใส งวดที่ 1 และขอเบิกเงินงวดที่ 2 ผลลัพธ์ - ทำให้มีการจัดทำรายงานที่สมบูรณ์และถูกต้อง

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำรายงานศูนย์เรียนรู้โรงเรียนเด็กไทยแก้มใส งวดที่ 1 และขอเบิกเงินงวดที่ 2

กิจกรรมที่ทำจริง

เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำรายงานศูนย์เรียนรู้โรงเรียนเด็กไทยแก้มใส งวดที่ 1 และขอเบิกเงินงวดที่ 2

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่ตั้งไว้

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง

ถอนเงินจากบัญชี 500 บาท

กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผน

-

กิจกรรมที่ทำจริง

ถอนเงินจากบัญชี 500 บาท