ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

info
ข้อมูลพื้นฐาน
ชื่อโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองแวง
สังกัด องค์กรปกครองท้องถิ่น
หน่วยงานต้นสังกัด เทศบาลนครขอนแก่น
ที่อยู่โรงเรียน 2/36 หมู่ที่ 14 ตำบลในเมือง อำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น 40000
จำนวนนักเรียน 88 คน
ช่วงชั้น อนุบาล,ประถม
ผู้อำนวยการ นางวาสนา แม้นญาติ
ครูผู้รับผิดชอบ นางสาวพจมาน ชาภักดี
stars
ข้อมูลภาวะโภชนาการ
assignment
กิจกรรม
การบริการสุขภาพในโรงเรียนเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 31 มี.ค. 60 น. @20 มี.ค. 60 11:26
รายละเอียด:
  • ควบคุมป้องกัน ปรับปรุงสิ่งที่เข้าสู่ร่างกายให้ปลอดภัยจากเชื้อโรคและสารพิษ เช่น น้ำ ขยะ ส้วม
  • นึกถึงอันตรายที่จะเกิดขึ้นภายในโรงเรียน ครูสามารถควบคุมและป้องกันได้ เช่น สนามเด็กเล่น สระน้ำหรือเครื่องเล่นภายในโรงเรียน
  • ดูแลเกี่ยวกับน้ำดื่มน้ำใช้ตลอดจนภาชนะใส่น้ำดื่มให้เพียงพอ
  • จัดห้องน้ำมีความสะอาด เพียงพอกับจำนวนนักเรียน
  • การกำจัดสิ่งปฏิกูล กำจัดขยะ น้ำโสโครกอันเป็นแหล่งเพาะพันธุ์แลงและสัตว์นำโรค
  • การจัดห้องเรียน ดูแลเกี่ยวกับการถ่ายเทอากาศ ความร้อน แสงสว่าง การจัดโต๊ะ เก้าอี้ และความปลอดภัยของตัวอาคาร
  • การจัดห้องพยาบาลให้ถูกสุขลักษณะและจัดหาเครื่องมือเครื่องใช้ที่เหมาะสม
  • ส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้ถูกสุขลักษณะ และสวยงาม
  • ส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักดูแลเสื้อผ้าเครื่องนุ่งห่มให้สะอาดปราศจากเชื้อโรค
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • ช่วยเหลือนักเรียนที่มีความบกพร่องตามลำดับความเร่งด่วน
  • นักเรียนได้รับความช่วยเหลือที่ถูกต้องโดยการติดต่อกับตัวเด็ก ผู้ปกครอง และหน่วยบริการสุขภาพที่เกี่ยวข้อง
  • มีการป้องกันอุบัติเหตุ การปฐมพยาบาลนักเรียนที่ประสบอุบัติเหตุหรือเจ็บไข้ได้ป่วยเล็ก ๆ น้อยๆ ในโรงเรียน
  • นักเรียนได้รับการแนะ หรือการแนะแนวเกี่ยวกับสุขภาพ
  • นักเรียนส่งเสริมสุขภาพ และจัดสวัสดิการของนักเรียนให้อยู่ในสภาพที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เฝ้าระวังน้ำหนัก ส่วนสูง เฝ้าระวังภาวะโภชนาการเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 31 มี.ค. 60 น. @20 มี.ค. 60 11:03
รายละเอียด:
  • ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ภาคเรียนละ 2 ครั้ง
  • ประมวลผลภาวะโภชนาการ และคัดกรองเด็กนักเรียนที่มีน้ำหนัก ส่วนสูงไม่เป็นไปตามเกณฑ์ มีจำนวน 27 คน
  • จัดกระบวนพัฒนาเด็กนักเรียนให้มีน้ำหนัก ส่วนสูงเป็นไปตามเกณฑ์ ด้วยวิธีการต่างๆ เช่น การออกกำลังกาย การควบคุมอาหารตามความจำเป็น ส่งเสริมการเล่นกีฬา
  • จัดอบรมให้ความรู้แก่ครู แม่ครัว และผู้ปกครอง เข้าใจหลักการจัดอาหารตามโภชนาการที่ถูกต้อง
  • ติดตามผลภาวะโภชนาการอย่างต่อเนื่อง
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • ครู แม่ครัว และผู้ปกครอง เข้าใจหลักการจัดอาหารตามโภชนาการที่ถูกต้อง
  • นักเรียนที่มีน้ำหนัก ส่วนสูงไม่เป็นไปตามเกณฑ์ มีจำนวน 27 คน ได้รับการดูแลด้วยกระบวนการต่างๆของทางโรงเรียนอย่างเหมาะสม
  • ผลการติดตามภาวะโภชนาการของโรงเรียน จากกลุ่มเด็กจำนวน 27 คน มีผลดังนี้     นักเรียนที่มีภาวะเริ่มอ้วน และอ้วน เดิมมีจำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 4.43  มีจำนวนลดลงเหลือ 6 คน คิดเป็นร้อยละ 3.8
        นักเรียนที่มีภาวะผอม เดิมมีจำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 12.66 มีจำนวนลดลงเหลือ 16 คน คิดเป็นร้อยละ 10.13
ถอนเงินดอกเบี้ย จำนวน 38.47 บาทเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 24 มี.ค. 60 น. @20 มี.ค. 60 12:09
รายละเอียด:

ถอนเงินดอกเบี้ย จำนวน 38.47 บาท

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

ถอนเงินดอกเบี้ย จำนวน 38.47 บาท

ฝาก-ถอนเงินเปิดบัญชี จำนวน 500 บาท เนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 17 มิ.ย. 59 น. @20 มี.ค. 60 12:08
รายละเอียด:

 

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

ฝาก-ถอนเงินเปิดบัญชี จำนวน 500 บาท

ศึกษาดูงานศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 20 ม.ค. 60 น. @20 มี.ค. 60 10:32
รายละเอียด:
  • จัดทำโครงการเสนอเพื่อขออนุมัติ
  • ประชุมกลุ่มชี้แจงและจัดเตรียมรูปแบบกิจกรรมอบรม
  • จัดเตรียมกลุ่มกระบวนการและวิทยากรมวลชนสัมพันธ์และออกแบบกิจกรรม
  • เข้าเรียนรู้ศึกษาดูงานตามฐานการเรียนรู้ ได้แก่ ฐานความรู้พื้นฐานการทำการเกษตร ฐานการปลูกผักปลอดสารพิษ ฐานการทำปุ๋ยหมักชัวภาพ ฐานการจัดระบบจำหน่ายผลผลิตผ่านสหกรณ์ชุมชน
  • สรุปองค์ความรู้ที่ได้ และวางแผนการนำองค์ความรู้มาประยุกต์ใช้ให้เหมาะกับบริบทของโรงเรียนและชุมชน
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • ผู้ปกครอง  นักเรียน บุคลากร และตัวแทนชุมชน มีความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของเศรษฐกิจพอเพียง
  • ผู้ปกครอง  นักเรียน บุคลากร และตัวแทนชุมชน ได้เข้าร่วมศึกษาดูงานเศรษฐกิจพอเพียง และสามารถนำไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
  • เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ของนักเรียน และชุมชนอย่างยั่งยืน
การปลูกพืชไร้ดินเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 12 ธ.ค. 59 น. @20 มี.ค. 60 06:18
รายละเอียด:
  • สำรวจความต้องการของผู้เรียน
  • เขียนโครงการ/เสนอโครงการ
  • ประชุมชี้แจงคณะครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • ขออนุมัติจัดซื้ออุปกรณ์ในการปลูกพืชไร้ดิน -  ประสานวิทยากรให้ความรู้การปลูกพืชไร้ดิน
  • เรียนรู้ความรู้พื้นฐานการปลูกพืชไร้ดิน
  • ปฏิบัติการปลูกพืชไร้ดินและการบำรุงรักษา
  • การนำไปประยุกต์ใช้สู่การสร้างอาชีพและรายได้
  • นิเทศ ติดตาม กำกับ
  • ประเมินผลโครงการ/รายงานผลการดำเนินงาน
  • สรุปผลการปฏิบัติงาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • นักเรียนค้นหาศักยภาพของตนเองในการเรียนรู้ทักษะด้านวิชาการสู่งานอาชีพ
  • นักเรียนมีทักษะในการปฏิบัติและกระบวนการปลูกพืชไร้ดิน โดยใช้ความรู้ด้านวิชาการมา บูรณาการให้เกิดทักษะอาชีพ และสร้างรายได้
  • มีเจตคติที่ดีต่อวิชาที่ตนเองมีความถนัดและสนใจ  มีคุณธรรม จริยธรรม  ความ สามัคคีในการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มและสามารถที่จะทำได้ร่วมกับผู้อื่น
สหกรณ์ร้านค้าในโรงเรียนเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 1 ธ.ค. 59 น. @20 มี.ค. 60 06:05
รายละเอียด:
  • รับสมัครสมาชิกในการจัดจำหน่าย และดำเนินงานระบบสหกรณ์ในโรงเเรียน
  • ศึกษาดูงานการจัดการระบบสหกรณ์ที่ยั่งยืนครบวงจร
  • จัดเตรียมเอกสารที่ต้องใช้ในระบบการทำงาน
  • นักเรียนฝึกปฏิบัติการบริหารระบบสหกรณ์โรงเรียนโดยมีครูเป็นที่ปรึกษา
  • มีการแบ่งหน้าที่รับผิดชอบตามเวรประจำวัน
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการจัดระบบสหกรณ์ ที่เกิดแรงบรรดาลใจในการทำงานจากการไปศึกษาดูงาน
  • นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่
  • นักเรียนสามารถปฏิบัติการจัดจำหน่าย การจัดทำบัญชี สามารถกำหนดราคาที่เกิดจากการคิดคำนวณต้นทุน และกำไร
การปลูกผักปลอดสารพิษเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 21 พ.ย. 59 น. @20 มี.ค. 60 05:34
รายละเอียด:
  • ศึกษาดูงานการปลูกผักปลอดสารพิษที่ อ.ซำสูง จ.ขอนแก่น
  • แบ่งกลุ่มนักเรียนที่รับผิดชอบ และวางแผนกระบวรการปลูกผัก โดยมีการแบ่งเวรในแต่ละกลุ่ม
  • ดูแลรดน้ำ พรวนดิน เก็บผลผลิตส่งให้กับสหกรณ์ เพื่อจำหน่ายให้กับโครงการอาหารกลางวัน
  • ผู้ปกครองที่สนใจปลูกผักปลอดสารพิษ สามารถนำผลผลิตที่ได้มาจำหน่ายผ่านสหกรณ์โรงเรียน สามารถสร้างรายได้ให้กับผู้ปกครอง
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • นักเรียนและบุคลากรทุกคนมีส่วนร่วมในการปลูกผักปลอดสารพิษ
  • นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้กลับไปประยุกต์ใช้ที่บ้าน ปลูกผักปลอดสารพิษร่วมกับผู้ปกครอง
  • นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง
  • ผู้ปกครองที่ว่างงานมีรายได้ขากการปลูกผักปลอดสารพิษมาจำหน่ายให้กับสหกรณ์โรงเรียน
อบรมการทำปุ๋ยหมักชีวภาพเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 12 พ.ย. 59 น. @19 มี.ค. 60 13:55
รายละเอียด:

1.ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม และเปิดการอบรม 2.วิทยากรให้ความรู้การผลิตและใช้ปุ๋ยอินทรีย์และปุ๋ยอินทรีย์คุณภาพสูง เพื่อปรับปรุง บํารุงดิน  การผลิตและใช้ปุ๋ยชีวภาพ เพื่อเพิ่มธาตุอาหารพืช  การผลิตและใช้น้ําหมักชีวภาพ สารบําบัดน้ําเสียและขจัดกลิ่นเหม็น 3.สาธิตและการฝึกปฏิบัติโดย     - การผลิตปุ๋ยหมัก โดยใช้สารเร่งซุปเปอร์ พด.1     - การขยายเชื้อปุ๋ยชีวภาพ พด.12     - การผลิตน้ําหมักชีวภาพ สารบําบัดน้ําเสียและขจัดกลิ่นเหม็น โดยใช้สารเร่งซุปเปอร์พด.2/พด.6
    - การผลิตปุ๋ยหมักจากน้ำนม โดยใช้กากน้ำตาล 4. สรุปและเปลี่ยนประเด็นข้อซักถาม

ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. ประชาชน ผู้สนใจทั่วไป ชุมชน เกษตรกร นักเรียนและนักศึกษา ได้รับความรู้ความเข้าใจการ ผลิตและใช้ปุ๋ยอินทรีย์ ปุ๋ยชีวภาพ น้ําหมักชีวภาพ สารบําบัดน้ําเสียและขจัดกลิ่นเหม็น ที่ผลิตจาก ผลิตภัณฑ์จุลินทรีย์พด.ของกรมพัฒนาที่ดิน
  2. ได้เครือข่ายการใช้จุลินทรีย์พด. ของกรมพัฒนาที่ดิน
  3. เพื่อนําผลิตภัณฑ์จุลินทรีย์พด. ไปใช้เป็นปัจจัยการผลิตทางการเกษตร ลดการใช้ปุ๋ยเคมี สารเคมีทางการเกษตร ลดต้นทุนการผลิต และรักษาสิ่งแวดล้อม
การคัดแยกขยะในโรงเรียนและชุมชนเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 10 พ.ย. 59 น. @20 มี.ค. 60 10:03
รายละเอียด:
  • วางแผนการดำเนินงาน ประชุมพูดคุยสร้างความเข้าใจในการดำเนินกิจกรรม
  • จัดทำธนาคารขยะในโรงเรียน ชุมชนหนองแวงตราชู 2 และชุมชนหนองแวงตราชู 4
  • จัดตั้งกลุ่มแกนนำนักรบสิ่งแวดล้อมในการดำเนินกิจกรรม
  • มีการคัดแยกขยะทุกเช้า และชั่งน้ำหนักขยะในห้องเรียนทุกเย็น เพื่อบันทึกสถิติปริมาณขยะในแต่ละวัน
  • นำขยะที่สามารถใช้ประโยชน์ได้ไปประยุกต์ใช้ หรือทำสิ่งประดิษฐ์
  • ธนาคารขยะจัดจำหน่ายขยะที่คัดแยกทุกสัปดาห์
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • นักเรียน  ครู บุคลากรทางการศึกษา และชุมชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการลด  การคัดแยกขยะ  และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่

  • นักเรียน  ครู  และบุคลากรทางการศึกษา  ตระหนักถึงความสำคัญของการลด  การคัดแยกขยะ  และการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ และนำมาใช้ในชีวิตประจำวัน รวมทั้งให้ความร่วมมือในการจัดการขยะโรงเรียนให้ปลอดขยะ

  • สร้างรายได้เสริมให้กับผู้ปกครองและชุมชน
  • สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชนสะอาดปลอดขยะ
การจัดทำเมนูอาหารกลางวันด้วยโปรแกรม Thai School Lunchเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 16 มิ.ย. 59 น. @26 ส.ค. 59 22:56
รายละเอียด:
  • ใช้โปรแกรม Thai School Lunchในการจัดทำ เมนูอาหารกลางวัน
  • จัดบอร์ดเมนูอาหารโดยมีการเปลี่ยนเมนูอาหารทุกสัปดาห์
  • จัดป้ายประชาสัมพันธ์องค์ความรู้เกี่ยวกับธงโภชนาการ
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. ได้เมนูอาหารกลางวันเป็นรายสัปดาห์ ที่ได้จากโปรแกรม Thai School Lunch ทำให้นักเรียนได้รับประทานอาหาร ที่มีคุณค่าทางโภชนากรที่ สมบูรณ์
  2. มีบอร์ดเมนูอาหารแจ้งเป็นรายสัปดาห์ โดยมีการเปลี่ยนเมนูอาหารทุกสัปดาห์
  3. มีป้ายองค์ความรู้เกี่ยวกับธงโภชนาการ และอาหารหลัก 5 หมู่ เพื่อให้นักเรียนเห็นความสำคัญ และนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
อบรมเรื่องสุขภาพและโภชนาการที่ดีเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 16 มิ.ย. 59 น. @26 ส.ค. 59 22:30
รายละเอียด:

จัดอบรมให้ความรู้เรื่องภาวะการณ์เจริญเติบโตและพัฒนาการเด็กในวัยเรียนจากวิทยากร  ร่วมกันวิเคราะห์ผลการติดตามการเฝ้าระวังน้ำหนัก ส่วนสูง เฝ้าระวังภาวะโภชนาการ ครั้งที่ 1    โภชนากรให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดอาหารสำหรับเด็กในวัยเรียนตามมาตรฐานโภชนาการ เพื่อแก้ไขปัญหากลุ่ม  เด็กที่มีน้ำหนักส่วนสูงเกินเกณฑ์ และต่ำกว่าเกณฑ์  ฝึกปฏิบัติการจัดอาหารสำหรับเด็กในวัยเรียนตามมาตรฐาน ติมตามติดตามการเฝ้าระวังน้ำหนัก ส่วนสูง ของนักเรียนที่มีน้ำหนักส่วนสูงเกินเกณฑ์ และต่ำกว่าเกณฑ์

ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. แม่ครัว บุคลากร ผู้ปกครอง และนักเรียน มีความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของโภชนาการและสุขภาพอนามัยเด็กในวัยเรียน
  2. แม่ครัว บุคลากร ผู้ปกครอง และนักเรียน มีความพึงพอใจในการอบรมโภชนาการและสุขภาพอนามัยเด็กในวัยเรียน และสามารถนำไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
  3. ผู้ปกครอง กลุ่มแกนนำ ให้ความร่วมมือ กับทางโรงเรียน ในการติดตามเผ้าระวังวังน้ำหนัก ส่วนสูง เฝ้าระวังภาวะโภชนาการ ของนักเรียน
  4. มีการสรุป และติดตามผลอย่างต่อเนื่อง
การส่งเสริมสุขภาพฟันแลัทันตกรรมในช่องปากเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 16 พ.ค. 59 น. @26 ส.ค. 59 23:06
รายละเอียด:
  1. จัดหาอุปกรณ์สำหรับการแปรงฟัน
  2. แบ่งเขตพื้นที่ในการแปรงฟัน จัดให้นักเรียนแปรงฟังทุกคนหลังรับประทานอาหารกลางวัน
  3. โดยมีครูคอยตรวจความสะอาดในช่องปากอีกครั้งเพื่อคัดกรองนักเรียนที่มีปัญหาเรื่องฟันผุ
  4. ติดต่อประสานกับแพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านทันตกรรม มาตรวจ และรักษาในลำดับต่อไป
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • นักเรียนทุกคนได้รับอุปกรณ์แก้มน้ำ แปรงสีฟัน และยาสีฟันทุกคน
  • นักเรียนทุกคนแปรงฟันหลังรับประทานอาหาร โดยมีคุณครูประจำชั้นคอยดูแลตามเขตพื้นที่แปรงฟัน
  • คุณครูมีการตรวจความสะอาดหลังจากแปรงฟัน เดือนละ 1 ครั้ง
  • มีการส่งต่อนักเรียนในกลุ่มที่มีปัญหาด้านทันตกรรม ให้กับทีมแพทย์ที่เชี่ยวชาญด้านทันตกรรม มาตรวจ และรักษาในลำดับต่อไป
การแบ่งเขตพื้นที่รักษาความสะอาดภายในบริเวณโรงเรียนเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 16 พ.ค. 59 น. @26 ส.ค. 59 22:47
รายละเอียด:

จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการทำความสะอาด แบ่งเขตพื้นที่รับผิดชอบตั้งแต่ระดับชั้น อนุบาล ถึง ชั้น ป.6 และแบ่งเขตรับผิดให้ครูทุกท่าน เพื่อทำกิจกรรมร่วมกับนักเรียน มีการจัดทำป้ายเพื่อบอกเขตพื้นที่รับผิดชอบที่ชัดเจน

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

นักเรียน และครูทุกคน มีพื้นที่ในความรับผิดชอบ และช่วยกันรักษาความสะอาดในทุกๆเช้าก่อนเข้าแถว เป็นการปลูกฝังให้เกิดความรัก ความสามัคคี และรู้จักหน้าที่ที่ต้องรับผิดชอบ ทำบ่อยจนกลายเป็นกิจวัตร

การออมทรัพย์ และการดำเนินงานสหกรณ์โดยนักเรียนเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 16 พ.ค. 59 น. @14 ส.ค. 59 16:10
รายละเอียด:

แต่ตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมจัดทำสมุดบัญชีเงินฝากสำหรับนักเรียน วางแผนการจัดทำระบบฝากเงินออมทรัพย์ นักเรียนได้ออมทรัพย์ทุกวัน พร้อมรับสมุดบัญชีเงินฝากกลับไปแจ้งผู้ปกครองให้รับทราบ

ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  • คณะกรรมการตรวจรับบัญชีเงินฝากออมทรัพย์ทุกเดือน
  • นักเรียนทุกคนมีสมุดบัญชีเงินฝาก และมีการบันทึกรายการฝากเงิน พร้อมสรุปยอดเงินฝากเป็นรายเดือน รายปี
  • มีคณะกรรมการสหกรณ์นักเรียนที่จัดตั้งและดำเนินการโดยนักเรียน
  • ระบบรับสมัครสมาชิกด้วยความสมัครใจ เปิดกว้างสำหรับนักเรียนทุกคน และมีการเก็บค่าหุ้น
  • มีบัญชีรายรับ – รายจ่าย ประจำวัน บัญชีสินค้า บัญชีสมาชิก และมีสรุปบัญชี
ประชุมผู้ปกครองและตัวแทนชุมชน ชี้แจงโครงการเด็กไทยแก้มใสเนื่องนิตย์ พาลี เมื่อ 9 พ.ค. 59 น. @20 ก.ค. 59 21:09
รายละเอียด:

ประชุมผู้ปกครองเพื่อชี้แจงทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการเด็กไทยแก้มใส พูดถึงที่มาและความสำคัญของโครงการ การดำเนินงานในปีที่ผ่านมา และแนวทางการดำเนินงานในปีที่ 2

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

ผู้ปกครองมีความเจตคติที่ดีต่อโครงการเด็กไทยแก้มใน และได้ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความต้องการและการมีส่วนร่วมในโครงการ มีการสำรวจความต้องการ และกิจกรรมที่จะร่วมพัฒนากับทางโรงเรียน มีผู็ปกครองให้ความสนใจในเรื่องการเกษตร เช่นการปลูกผักปลอดสารพิษ การทำปุ๋ยหมัก โดยใช้พื้นที่ของโรงเรียนเพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้