ศูนย์เรียนรู้เด็กไทยแก้มใส

info
ข้อมูลพื้นฐาน
ชื่อโรงเรียน โรงเรียนบ้านบางครั่ง จ.พังงา
สังกัด ??
หน่วยงานต้นสังกัด ??
ที่อยู่โรงเรียน 125 หมู่ที่ 3 จังหวัดพังงา
จำนวนนักเรียน 208 คน
ช่วงชั้น อนุบาล,ประถม
ผู้อำนวยการ นางบุญศิริ ชูพงศ์
ครูผู้รับผิดชอบ นางสาวศุภิสราพุทธพิทักษ์
stars
ข้อมูลภาวะโภชนาการ
assignment
กิจกรรม
ถอนเงินเปิดบัญชีSulaiman เมื่อ 10 เม.ย. 60 น. @4 เม.ย. 60 11:51
รายละเอียด:

 

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

ถอนเงินเปิดบัญชี

คืนดอกเบี้ย เพื่อปิดโครงการSulaiman เมื่อ 3 เม.ย. 60 น. @4 เม.ย. 60 10:05
รายละเอียด:

ประชุม สรุป รายงานการใช้เงินโครงการงวดที่ 2 โดยการตรวจสอบจากเจ้าหน้าที่โครงการ ณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

ถอนดอกเบี้ยจากบัญชีโครงการ 34.64 บาท

ประชุมติดตามการจัดทำรายงานศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส งวดที่ 2บุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 4 มี.ค. 60 น. @7 มี.ค. 60 11:16
รายละเอียด:
  1. ลงทะเบียน รายงานตัว
  2. ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานโครงการ 3.ตรวจสอบการรายงานการใช้เงินของโครงการ
  3. จัดทำรูปเล่มรายงานฉบับสมบูรณ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์:

การดำเนินโครงการเด็กไทยแก้มใส ทั้ง 8 องค์ประกอบ แต่ละโรงเรียนได้ดำเนินการเสร็จสมบุรณ์ เกิดประโยชน์แก่นักเรียน ชุมชน เป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ชุมชน นักเรียนมีสุขภาพที่แข็งแรง มีวินัยในการทำงาน มีรายได้ระหว่างเรียน มีเงินออม มีความรู้ ความเข้าใจ ในการดำเนินชีวิตที่ดี
ปัญหา
1. นักเรียนมีเวลาน้อยในการดำเนินงานทั้ง 8 องค์ประกอบ 2. ผู้ปกครองยังขาดความรู้ความเข้าใจในการใช้ชีวิตที่ดี 3. นักเรียนฐานะยากจน มักเห็นความสำคัญของการกินอาหารเพื่อให้อิ่มโดยเฉพาะอาหารประเภทเนื้อ 4. นักเรียน ผู้ปกครอง จะเน้นการกินอาหารกลางวันที่โรงเรียนเป็นหลัก เนื่อจากทางบ้าน ไม่ค่อยมีเวลาดูแลนักเรียน ไม่ได้ทานอาหารครบมื้อขณะอยุ๋บ้าน 5. ผู้ปกครองไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการบริโภคอาหารของนักเรียน แนวทางแก้ไข 1. ทางโรงเรียนประชาสัมพันธื ทำความเข้าใจให้ผู้ปกครอง นักเรียน เข้าใจในการบริโภคที่เกิดประโยชน์แก่ร่างกาย 2. เน้นการทานอหารที่ดี มีประโยชน์ให้แก่นักเรียนทุกวัน 3. อบรม ชี้แนะ แนะนำ ให้นักเรียน ผู้ปกครอง เห็นความสำคัญของการกินอาหารให้ครบ 5 หมู่ ในปริมาณที่พอเพียง

ส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (เด็กโรงเรียนบ้านบางครั่งใส่ใจสุขภาพ)บุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 18 ก.พ. 60 น. @8 มี.ค. 60 10:59
รายละเอียด:

อบรมให้ความรู้แก่นักเรียนและผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา โดยเชิญวิทยากรจากสาธารณสุขอำเภอคุระบุรีมาให้ความรู้ ทำความเข้าใจ ในการรักษาสุขภาพของนักเรียนและผู้ปกครอง โดยดำเนินการให้การอบรม จำนวน 2 วัน ในวันที่ 18 กุมภาพัธ์ 2560 และ ในวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2560 1. เปิดการอบรมโดยผู้อำนวยโรงเรียนบ้านบางครั่ง 2. วิทยากรบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับการรักษาสุขภาพในด้านการบริโภคอาหาร การรักษาช่องปากและฟัน
3. นักเรียนปฏิบัติงานตามกลุ่ม เพื่อระดมสมองหาแนวทางในการปฏิบัติตนเกี่ยวกับสุขภาพของนักเรียน 4. ปิดการอบรมโดยผู้อำนวยการดรงเรียนบ้านบางครั่ง

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

อบรมให้ความรู้เกี่ยกับการปฏิบัติในการรักษาสุขภาพ เพื่อคุณภาพชีวิตของนักเรียน ผู้ปกครอง โดยการมอบหมายให้นักเรียน ผู้ปกครองร่วมประพฤตืปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี แก่บุคคลอื่น  พร้อมทั้งติดตามการปฏิบัติตนของนักเรียนในการรักษาสุขภาพของตนเอง ทั้งที่โรงเรียนและที่บ้าน ด้วยการร่วมกันสอดส่องดูแลพฤติกรรมของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง 

อบรมพัฒนาศักยภาพบุคลากร แม่ครัวโรงเรียนในโรงเรียนเครือข่ายบุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 5 ก.พ. 60 น. @6 มี.ค. 60 17:07
รายละเอียด:

กระบวนการในการอบรม 1. ลงทะเบียน รายงานตัว 2. เปิดอบรมโดย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบางครั่ง 3. วิทยากรจากสาธารณสุขอำเภอคุระบุรี ครูอาอนามัยโรงเรียนบ้านบางครั่ง ให้การอบรมตลอดทั้งวัน 4. ปิดการการอบรมโดย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบางครั่ง

ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. ครูอาหารกลางวัน/แม่ครัวมีความรู้ ความเข้าใจในจัดอาหารกลางวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  2. นักเรียนได้รับอาหารที่ปรุงอย่างมีประสิทธิภาพ
  3. นักเรียนมีภาวะโภชนาการที่ดีขึ้น จากอาหารกลางวันที่ได้รับประทานจากโครงการอาหารกลางวันของโรงเรียน
  4. นักเรียน ผู้ปกครอง มีความพึงพอใจในการดำเนินการอาหารกลางวันที่โรงเรียน
อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดระบบสหกรณ์นักเรียนบุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 4 ก.พ. 60 น. @7 มี.ค. 60 10:56
รายละเอียด:
  1. ผู้เข้าประชุมลงทะเบียน
  2. เปิดกิจกรรมอบรมโดยผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบางครั่ง
  3. เจ้าหน้าที่สหกรร์จังหวัดพังงา ให้ความรู้แก่นักเรียน ครู ผู้ปกครอง
  4. ผู้เข้าอบรมปฏิบัติกิจกรรมร่วมกับเจ้าหน้าที่สหกรณ์จังหวัด
  5. ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบางครั่ง สรุปการอบรมและปิดการอบรมการให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดระบบสหกรณ์นักเรียน
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. นักเรียนได้ความรู้จาการฝึกอบรม ได้ปฏิบัติจริงในการเป็นสมาชิกของสหกรณ์นักเรียน
  2. เจ้าหน้าที่ / ครูสกรร์มีความรู้ ความเข้าใจ ในการจัดการบริหารงานสหกรณ์ได้ชัดเจน ถูกต้องตามระบบสหกรณ์
  3. สมาชิกเห็นความสำคัญของการเข้าร่วมกลุ่มสหกรณ์นักเรียน เพื่อประโยชน์แก่ตนเอง
  4. นักเรียนมีความตระหนักในหารประหยัด และออมอย่างต่อเนื่อง
  5. นักเรียนเห็นความสำคัญของการออม
  6. นักเรียนได้ประโยชน์จากการออม ซึ่งเกิดจากการปันผลของเงินฝาก
  7. นักเรียนมีความมุ่งมั่นตั้งใจในการเพิ่มรายได้ระหว่างเรียน เพื่อการออมมากขึ้น
  8. นักเรียนรู้จักประหยัดการใช้จ่ายเงิน เพื่อการออมมากขึ้น
  9. ผู้ปกครองให้การสนับสนุนนักเรียนในการออม
  10. เจ้าหน้าที่มีความเสียสละในการดำเนินงานสหกรณ์นักเรียน สร้างนิสัยที่ดีให้กับนักเรียนในเรื่องการเสียสละเพื่อส่วนรวม
ประชุมติดตามการจัดทำรายงานศูนย์เรียนรู้ต้นแบบโรงเรียนเด็กไทยแก้มใส งวดที่ 1บุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 13 ต.ค. 59 น. @7 มี.ค. 60 11:52
รายละเอียด:

1.ประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้โครงการเด็กไทยแก้มใส
2. ปฏิบัติการลงโปรแกรมการใช้จ่ายเงินโครงการ

ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. การดำเนินงานโครงการเด็กไทยแก้มใส ของโรงเรียนต่างๆ เป็นแบบอย่างที่ดีได้ทุกโรงเรียน
  2. ครูกลุ่มแกนมีความมุ่งมั่น ตั้งใจในการปฏิบัติงานจนเกิดประสิทธิภาพในการดำเนินงานโครงการ
  3. โครงการเด็ดไทยแก้มใสประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่ตั้งไว้ เป็นที่ยอมรับของนักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานต่าง ๆ เป็นอย่างดี
กิจกรรม ศึกษาดูงานด้านการจัดตั้งสหกรณ์นักเรียนบุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 16 ก.ย. 59 น. @13 ต.ค. 59 13:46
รายละเอียด:

1.ประชุม วิเคราะห์สภาพปัญหาการจัดการสหกรณ์ในโรงเรียน 2.วางแผนการศึกษาดูงาน สถานที่ที่จะไป การเดินทาง จำนวนผู้กิจกรรม 3. ศึกษาดูงาน ณ โรงเรียนบ้านกะไหลอำเภอตะกั่วทั่ง จังหวัดพังงา

ผลผลิต/ผลลัพธ์:

จากการศึกษาดูงานของคณะครู นักเรียน ทำให้ มีความรู้ ความเข้าใจในการบริหารจัดการสหกรณ์ได้ดีขึ้น นักเรียน ครูได้รับประสบการณ์ตรงจากการศึกษาดูงาน พร้อมกับนำมาปฏิบัติ ปรับปรุงพัฒนางานด้านสหกรณ์ได้เป็นอย่างดี ทำให้ระบบการบริหารจัดการสหกรณ์ในโรงเรียนมีประสิทธิภาพ เป็นแบบอย่างที่ดีแก่โรงเรียนอื่น และชุมชน ซึ่งทำให้การดำเนินงานของสหกรณ์เป็นที่พึงพอใจของสมาชิก ผู้ปกครอง ชุมชน 

จัดทำเกษตรสวนผสมบุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 6 ส.ค. 59 น. @13 ต.ค. 59 13:29
รายละเอียด:
  1. ประชุมมอบหมายฐานกิจกรรมให้นักเรียน ครูประจำชั้น รับผิดชอบกิจกรรมฐาน
  2. จัดการเรียนการสอนวิธีการปฏิบัติการเกษตรในโรงเรียน โดยครูประจำวิชา
  3. ดำเนินการปลูกผัก เลี้ยงสัตว์ในชั่วโมงลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้
  4. ดูแล บำรุงรักษา เก็บเกี่ยวผลผลิต ในชั่วโมงลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้
  5. จำหน่ายผลผลิตกับสหกรณ์โรงเรียน
  6. อาหารกลางซื้อผลผลิตจากสหกรณ์โรงเรียน ปรุงอาหารให้นักเรียนรับประทาน
ผลผลิต/ผลลัพธ์:

ผู้เข้ารับการอบรม ได้รับความรู้จากการอบรม  รู้จักการใช้วัสดอุปกร์ในการใช้อุปกรณ์เกษตร เพื่อปฏิบัติในการปลูกพืชผัก เลี้ยงสัตว์ เลี้ยงปลา พร้อมนำวัสดุอุปกรณ์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการปฏิบัติงาน จัดเก็บ รักษาให้ใช้งานได้อย่างยั่งยืน บูรณาการด้านการรับผิดชอบต่อหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมาย ตามภาระกิจกที่แต่กลุ่มได้ดำเนินการ ดังนี้ ระดับชั้นอนุบาล รับผิดชอบ การเพาะถั่วงอก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 รับผิดชอบเพาะเห็ดนางฟ้า ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 รับผิดชอบการเลี้ยงปลาน้ำจืด ในบ่อพลาสติก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 รับผิดชอบการปลูกผักไฮโรโปนิก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รับผิดชอบเลี้ยงไก่ไข่ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 รับผิดชอบ ปลูกผักรอบบ้าน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รับผิดชอบดูแลรักษาพืชเศรษฐกิจของชุมชนที่ปลูกรอบบริเวณโรงเรียน   จากการประเมินการดำเนินงานเกษตรสวนผสมในโรงเรียนตลอดระยะเวลาที่ดำเนินการ ปรากฏว่า นักเรียน ครู บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชน มีความพึงพอใจในการดำเนินการอยู่ในระดับ ดี

อบรมการปลูกผัก และการเลี้ยงสัตว์บุญศิริ ชูพงศ์ เมื่อ 21 ก.ค. 59 น. @11 ต.ค. 59 17:12
รายละเอียด:
  1. ลงทะเบียนผู้เข้าอบรม
  2. วิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงปลา (ปลาดุก ปลานิล ปลาทับทิม)ในบ่อ
  3. วิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงสัตว์ปีก ( การเลี่ยงไก้ไข่ เลี้ยงเป็ด) ในลานโล่ง
  4. วิทยากรให้ความรู้เกี่ยวการกับปลูกผักบนดิน และการปลูกผักไร้ดิน (การปลูกผักโฮโรโปนิก)
  5. วิทยากรสาธิตการทำปุ๋ยหมักโดยการการใช้อินทรีย์จากพืชและสัตว์
ผลผลิต/ผลลัพธ์:
  1. ความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงปลาดุก ปลานิล ปลาทับทิม เป็นเรื่องที่นักเรียนจะต้องรู้และเข้าใจกระบวนการในการเลี้ยง เช่านการคัดเลือกพันธุ์ปลาที่จะเลี้ยง จำนวนปลาที่จะเลี้ยงตามขนาดของบ่อ การให้อาหารปลาระยะปลาขนาดเล็ก ขนากลาง ขนาใหญ่ การดูแลรักษา เช่น การเปลี่ยนน้ำถ่ายน้ำเมื่อน้ำข้น การนำประโยชน์ของน้ำในบ่อปลาไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อพืชผัก  การปลูกพืชผักรอบบ่อเลี้ยงปลา การคิดราคาต้นทุนในการเลี้ยงปลา การจัดหาตลาดในการจำหน่ายปลา การจัดทำเมนูอาหารจากปลาที่เลี้ยง และประโยชน์จากอาหารเมนูปลา 2.ความรู้ในการเลี้ยงสัตว์ปีก คือเลี้ยงไก่ไข่ เลี้ยงเป็ด เป็นเรื่องที่ต้องศึกษา วิธีการเลี้ยงที่ถูกต้อง ใช้บริบทสถานที่ที่มีในบริเวณ ในการจัดเลี้ยง เน้นการเลี้ยงเพื่อบริโภค เหลือบริโภคจึงจำหน่าย การคิดต้นทุนในการบริหารจัดการเมื่อจะดำเนินการในเชิงธุระกิจ การศึกษาวิธีการให้อาหาร การดูแลรักษา ให้ไก้ผลิตไข่อย่างต่อเนื่อง การจัดทำเมนูไข่ เพื่ออาหารในการบริโภค
    3.การให้ความเกี่ยวกับการปลูกพืช บนดิน การเลือกชนิดของพืชที่นำมาปลูก เพื่อให้มีกิน มีจำหน่ายอย่างต่อเนื่อง การดูแลรักษา ให้พืชมีผลผลิตอย่างต่อเนื่อง  ประโยชน์ของการบริโภคพืชที่ปลูกเอง กินเอง ไร้สารพิษตกค้าง โทษของของการบริโภคพืชผักสวนครัวที่มีสารตกค้าง การจัดทำเมนูอาหารจากพืชผักที่ปลูกเอง
  2. ประโยชน์ของการผลิตปุ๋ยหมักเอง  การนำปุ๋ยหมักไปใช้ในการบำรุงดูแลรักษาพืชชนิดต่างๆ การนำปุ๋ยหมักไปใช้ในการปลูกพืชชนิดต่าง     จากการดำเนินการอบรมให้ความรู้แก่นักเรียนคณะครูบุคลากร ผู้ปกครอง หน่วยงานองค์กรต่างๆ บุคคลดังกล่าวได้นำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติ ในชีวิตประจำวัน ดำเนินการปลูกผัก เลี้ยงสัตว์ ทำปุ๋ยใช้เอง ทั้งที่โรงเรียนและที่บ้าน ทำให้ครอบครัวมีความสุขกับการบริโภคอาหารที่ปราศจากสารพิษตกค้าง และเป็นการประหยัด ลดรายจ่ายภายในครอบครัวได้มากขึ้น นักเรียนในโรงเรียนมีเงินออมมากขึ้น นักเรียนได้ทานอาหารที่ถูกสุขลักษณะ นักเรียนมีพฤติกรรมที่ดี มีความรับผิดชอบ มุ่งตั้งใจในการทำงาน เห็นคุณค่าในการดำเนินการจากการที่ได้ความรู้มาปฏิบัติ จนประสบความสำเร็จ เกิดความภาคภูมิใจในการดำเนินงานที่ตนเองปฏิบัติ