restaurant_menu
สถานการณ์ภาวะโภชนาการนักเรียน - ดัชนีมวลกายปีการศึกษา : 2565 เทอม 1/1 ผู้ประเมิน : นางสาววันวิสา มะลิซ้อน วันที่ชั่ง/วัด : 3 มิ.ย. 65
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง
ชั้นจำนวนนักเรียน
ทั้งหมดชั่งน้ำหนักผอมค่อนข้างผอมสมส่วนท้วมเริ่มอ้วนอ้วนเริ่มอ้วน+อ้วน
คนคนคน%คน%คน%คน%คน%คน%คน%

อนุบาล

อนุบาล 1 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
อนุบาล 2 8 8 0 0.00% 0 0.00% 5 62.50% 1 12.50% 1 12.50% 1 12.50% 2 25.00%
อนุบาล 3 12 12 1 8.33% 0 0.00% 9 75.00% 1 8.33% 0 0.00% 1 8.33% 1 8.33%
รวมช่วงชั้น 20 20 1 5.00% 0 0.00% 14 70.00% 2 10.00% 1 5.00% 2 10.00% 3 15.00%
ชั้นจำนวนนักเรียน
ทั้งหมดชั่งน้ำหนักผอมค่อนข้างผอมสมส่วนท้วมเริ่มอ้วนอ้วนเริ่มอ้วน+อ้วน
คนคนคน%คน%คน%คน%คน%คน%คน%

ประถมศึกษา

ประถมศึกษาปีที่ 1 12 12 0 0.00% 2 16.67% 9 75.00% 1 8.33% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
ประถมศึกษาปีที่ 2 9 9 1 11.11% 1 11.11% 7 77.78% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
ประถมศึกษาปีที่ 3 8 8 0 0.00% 0 0.00% 8 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
ประถมศึกษาปีที่ 4 12 12 0 0.00% 1 8.33% 8 66.67% 0 0.00% 2 16.67% 1 8.33% 3 25.00%
ประถมศึกษาปีที่ 5 9 9 0 0.00% 0 0.00% 9 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00%
ประถมศึกษาปีที่ 6 12 12 1 8.33% 0 0.00% 8 66.67% 0 0.00% 1 8.33% 2 16.67% 3 25.00%
รวมช่วงชั้น 62 62 2 3.23% 4 6.45% 49 79.03% 1 1.61% 3 4.84% 3 4.84% 6 9.68%
ภาพรวมโรงเรียน 82 82 3 3.66% 4 4.88% 63 76.83% 3 3.66% 4 4.88% 5 6.10% 9 10.98%
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
ชั้นจำนวนนักเรียน
ทั้งหมดวัดส่วนสูงเตี้ยค่อนข้างเตี้ยสูงตามเกณฑ์ค่อนข้างสูงสูง
คนคนคน%คน%คน%คน%คน%

อนุบาล

อนุบาล 1 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
อนุบาล 2 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
อนุบาล 3 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
รวมช่วงชั้น 0 0 0 n/a 0 n/a 0 n/a 0 n/a 0 n/a
ชั้นจำนวนนักเรียน
ทั้งหมดวัดส่วนสูงเตี้ยค่อนข้างเตี้ยสูงตามเกณฑ์ค่อนข้างสูงสูง
คนคนคน%คน%คน%คน%คน%

ประถมศึกษา

ประถมศึกษาปีที่ 1 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
ประถมศึกษาปีที่ 2 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
ประถมศึกษาปีที่ 3 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
ประถมศึกษาปีที่ 4 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
ประถมศึกษาปีที่ 5 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
ประถมศึกษาปีที่ 6 0 0 0 - 0 - 0 - 0 - 0 -
รวมช่วงชั้น 0 0 0 n/a 0 n/a 0 n/a 0 n/a 0 n/a
ภาพรวมโรงเรียน 0 0 0 n/a 0 n/a 0 n/a 0 n/a 0 n/a