โรงเรียนบ้านกะดาด - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน
โครงการ
" โรงเรียนบ้านกะดาด - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน "
เลขที่ 3 หมู่ที่ 11 บ้านสี่เหลี่ยม ตำบลโคกยาง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์
หัวหน้าโครงการ
นายกิตตินันท์ ปัญญาเอก
โครงการพัฒนากลไกชุมชนและท้องถิ่นขับเคลื่อนระบบอาหารและโภชนาการเพื่อคุณภาพเด็กวัยเรียน ปีการศึกษา 2567
ธันวาคม 2567
ที่อยู่ เลขที่ 3 หมู่ที่ 11 บ้านสี่เหลี่ยม ตำบลโคกยาง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ จังหวัด
รหัสโครงการ
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 กรกฎาคม 2567 ถึง 15 ธันวาคม 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โรงเรียนบ้านกะดาด - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน เลขที่ 3 หมู่ที่ 11 บ้านสี่เหลี่ยม ตำบลโคกยาง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ โรงเรียนบ้านกะดาด ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โรงเรียนบ้านกะดาด - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน
บทคัดย่อ
โครงการ " โรงเรียนบ้านกะดาด - โครงการพัฒนาระบบการจัดการด้านอาหารและโภชนาการในสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐาน " ดำเนินการในพื้นที่ เลขที่ 3 หมู่ที่ 11 บ้านสี่เหลี่ยม ตำบลโคกยาง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กรกฎาคม 2567 - 15 ธันวาคม 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก โรงเรียนบ้านกะดาด เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมที่ 1 การส่งเสริมผู้นำนักเรียน ผู้ปกครอง และแกนนำเกษตรด้านอาหาร โภชนาการ และส่งเสริมสุขภาพ
- กิจกรรมที่ 2 การส่งเสริมความรู้และการเตรียมข้อมูลสำหรับการประเมินระบบการจัดการอาหารและโภชนาการในสถานศึกษา 5 มาตรฐาน 23 ตัวชี้วัด
- กิจกรรมที่ 3
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ |
|---|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. กิจกรรมที่ 1 การส่งเสริมผู้นำนักเรียน ผู้ปกครอง และแกนนำเกษตรด้านอาหาร โภชนาการ และส่งเสริมสุขภาพ |
||
วันที่ 8 ตุลาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำวิยากรอบรมให้ความรู้ ส่งเสริม ด้านอาหาร โภชนาการ และสุขภาพต่อนักเรียนและคณะครูโรงเรียนบ้านกะดาด ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมอาหารที่ดี ปลอดภัย มีประโชน์ต่อนักเรียน และบุคลลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านกะดาด
|
0 | 0 |
2. กิจกรรมที่ 2 การส่งเสริมความรู้และการเตรียมข้อมูลสำหรับการประเมินระบบการจัดการอาหารและโภชนาการในสถานศึกษา 5 มาตรฐาน 23 ตัวชี้วัด |
||
วันที่ 22 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชุม อบรม ให้ความรู้ความเข้าใจด้านอาหาร โภชนาการ และสุขภาพ แก่บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านกะดาด และจัดทำแผนงานการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ สุขภาพ และอาหารปลอดภัยในโรงเรียนและชุมชน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้ความรู้ ความเข้าใจในการจัดทำจัดทำแผนงานการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการ สุขภาพ และอาหารปลอดภัยในโรงเรียนและชุมชน
|
0 | 0 |
3. กิจกรรมที่ 3 |
||
วันที่ 30 พฤศจิกายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำตรวจเยี่ยมคุณภาพโรงเรียนในโครงการอาหารปลอดภัย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคให้เหมาะสม รู้บทบาทหน้าที่ด้านการส่งเสริมอาหารโภชนาการ และสุขภาพ และส่งเสริมเชื่อมโยงกลุ่มเกษตรกรที่ผลิตอาหารปลอดภัยในชุมชน สู่โณงเรียน
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมที่ 1 การส่งเสริมผู้นำนักเรียน ผู้ปกครอง และแกนนำเกษตรด้านอาหาร โภชนาการ และส่งเสริมสุขภาพ (2) กิจกรรมที่ 2 การส่งเสริมความรู้และการเตรียมข้อมูลสำหรับการประเมินระบบการจัดการอาหารและโภชนาการในสถานศึกษา 5 มาตรฐาน 23 ตัวชี้วัด (3) กิจกรรมที่ 3
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ