แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1) เพื่อขยายรูปแบบการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบตามเกณฑ์มาตรฐานการจัดการอาหารและโภชนาการในสถานศึกษา จังหวัดขอนแก่น 2) เพื่อพัฒนาเมนูอาหารกลางวันโดยใช้วัตถุดิบพื้นถิ่นอีสานทดแทนในการประกอบอาหารกลางวันในกรณีที่ไม่มีข้อมูลวัตถุดิบในระบบ Thai School Lunch 3) เพื่อให้นักเรียนมีภาวะสูงดีสมส่วนมากขึ้น (ภาวะทุพโภชนาการลดลงตามเกณฑ์กรมอนามัย) ตัวชี้วัด : 1. โรงเรียนมีผลการดำเนินงานผ่านตามเกณฑ์มาตรฐานระบบการจัดการอาหารและโภชนาการในสถานศึกษา อย่างน้อย 7 โรงเรียน 2. นักเรียนอายุ 6-14 ปี สูงดีสมส่วนเพิ่มขึ้น และภาวะทุพโภชนาการลดลง 3. เมนูอาหารกลางวันซึ่งใช้วัตถุดิบพื้นถิ่นอีสานทดแทนในการประกอบอาหารกรณีที่ไม่มีข้อมูลวัตถุดิบในระบบ Thai School Lunch อย่างน้อย 10 เมนู 4. ครูและนักเรียนมีความพึงพอใจต่อเมนูกลางวันซึ่งใช้วัตถุดิบพื้นถิ่นอีสาน อย่างน้อยร้อยละ 80 |
1.00 |